【摘 要】
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《幼儿园教育指导纲要》提及:'幼儿园的教育应是全面的、启蒙的,各领域间的内容应互相渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、技能等方面的发展。'自然角的创
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《幼儿园教育指导纲要》提及:'幼儿园的教育应是全面的、启蒙的,各领域间的内容应互相渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、技能等方面的发展。'自然角的创建有助于幼儿获取有关自然的科学信息、直接经验,并在感知的基础上形成认知和概念。
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【摘 要】 目的:探讨2抗-TG与抗-TPO检测诊断甲状腺功能的价值。方法:选取2013年7月-2015年3月在我院治疗的130例患者,其中有62例为甲状腺功能异常者,68例为甲状腺功能正常者,分别作为观察组和对照组,通过化学发光法检测2组血清中2抗-TG和抗-TPO的水平。结果:观察组血清中2抗-TG、抗-TPO的水平和阳性率均高于对照组(P0.05),可进行对比分析。 1.2 病例选入指标
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