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由于我国的人口基数大,相应的残疾人口的占比也很大.如何做好残疾人的教育问题已经成为了当下社会关注的重点问题.本文以聋校语言教学为例,针对聋校语言教学的现状与挑战做出了具体的研究与分析,顺应了以人为本的时代潮流与发展理念,力争为聋哑学生走向社会打下坚实的理论基础.
聋校语言教学的现状与挑战分析
【摘 要】
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由于我国的人口基数大,相应的残疾人口的占比也很大.如何做好残疾人的教育问题已经成为了当下社会关注的重点问题.本文以聋校语言教学为例,针对聋校语言教学的现状与挑战做出
【机 构】
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宁夏中卫市特殊教育学校 755000
【出 处】
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速读（中旬）
【发表日期】
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2020年4期
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