【摘 要】
：
配电自动化技术对于智能配电网具有重要意义,同时智能电网的配电自动化技术是发展的必然条件,通过对智能电网自动化技术的提升,提高了供电质量和安全性,同时自动化建设对于智
论文部分内容阅读
配电自动化技术对于智能配电网具有重要意义,同时智能电网的配电自动化技术是发展的必然条件,通过对智能电网自动化技术的提升,提高了供电质量和安全性,同时自动化建设对于智能电网的可靠性发挥着不可忽视的作用。为了促进我国智能电网的建设步伐,相关研究人员需要对自动化技术进行研究,不断推动我国智能电网自动化技术的发展。所以文中针对智能电网配电自动化建设内容进行探析,针对各类问题,探析出配电自动化技术的建设路径,不断提高我国电网的配电功能,希望此项技术的研究能够推动我国智能电网系统。
其他文献
在社会快速发展的影响下,大量的水利水电工程在各个地区被建造出来,这样就使得人们对于水利水电工程建造工作提出了更高的要求。将信息自动化技术切实的引用到水利水电工程建
地理作业的创新研究,是地理教师普遍关注的课题,对于地理学科核心素养的落实至关重要。针对目前初中地理作业存在的问题,构建核心素养导向的优化模型,并提出作业优化建议。具
学习活动的主体是学生,内化到学生思维层面的学习活动才是真正的学习活动,教师的活动设计对学习的进程和效果有决定性的作用。学习活动设计时将显性活动与隐性活动相结合,关
随文练笔是结合文本阅读实施习作的一种教学活动,它基于读写结合的视角,有助于促进学生阅读能力和习作能力协同发展。然而,在随文练笔实施过程中,部分教师缺乏策略选择意识,
如今,弱电系统正在向着智能化的方向发展,这一系统涉及到的项目主要就是低电流功供电、比较电压以及强电压等。对于整个建筑项目来说弱电系统都是非常重要的,它是项目内部所
文章先简要论述了杜威经验观的四大特征,即经验是连续的,经验包含教育意义的转变,经验之间是交互作用的,经验具有整体性和统一性;其次详细指出了杜威的经验观对小学数学解题
英语单元作业设计是单元整体教学设计的关键组成部分,是发展和落实学生学科核心素养必不可缺的铺垫与延伸。在初高中衔接阶段的英语教学中,教师要充分考虑语言能力养成的渐进
文章从高中化学教学出发,将PBL教学法应用到教学实践中。PBL教学法强调以学生为根本,以问题引领的方式来培养学生的独立思考能力和应用实践能力。从高中化学教学中PBL教学法
通过对比人教新版教材和过去几版教材,发现氢气与氯气混合光照爆炸实验被删掉的问题引发思考。梳理该实验的改进文献,并将文献分类,根据已有文献的利弊分析设计氢气与氯气混