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多媒体课件在教学中的优势日益凸现，它所带来的外部感官刺激，有利于学生对知识的主动获取与保持；能有效地激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，形成学习动机。由于种种原因，教师对多媒体的认识和应用，存有偏差。
也谈多媒体的运用
【摘 要】
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多媒体课件在教学中的优势日益凸现，它所带来的外部感官刺激，有利于学生对知识的主动获取与保持；能有效地激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，形成学习动机。由于种种原
【机 构】
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浙江仙居县第一小学
【出 处】
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小学教学参考：综合版
【发表日期】
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2006年7期
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