论文部分内容阅读
高效课堂是语文课堂发展的必然,它体现了以人为本,更明确地说是尊重了学生的自主,发挥了学生的积极性和主动性。学生能够心甘情愿的学习,能够带着兴趣去学习,在欢乐和谐中提高效率,从而获得最优的学习效果。
浅谈如何构建高效的小学语文阅读课堂
【摘 要】
：
高效课堂是语文课堂发展的必然,它体现了以人为本,更明确地说是尊重了学生的自主,发挥了学生的积极性和主动性。学生能够心甘情愿的学习,能够带着兴趣去学习,在欢乐和谐中提
【机 构】
：
江苏省滨海县滨淮镇第二中心小学
【出 处】
：
课外语文
【发表日期】
：
2014年11期
其他文献
【摘要】本文主要以初中语文教学中提高学生的口头表达能力、写作表达能力以及总体表达能力为出发点，就如何提升学生的表达能力问题进行了浅要探讨。 【关键词】初中语文教学；口头表达能力；写作表达能力 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 引言 初中语文的学习在小学和高中语文的学习中起到承上启下的作用。然而，如何在初中语文教学中提高初中学生的表达能力是一个持久的话题。我们学习语文，其目的在于夯实
【摘要】表演与语文教学有着不可分割的关系，作为语文老师就更应该放开手脚，多搞活动，在活动中提高学生的能力和素质，让他们在活动中受到最好的训练。 【关键词】语文教学；表演；想象力 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 表演与语文教学有着不可分割的关系，它在语文教学中起着重要作用。实践证明：只要给学生表演舞台和机会，就会有很多意想不到的收获。 一、表演能使学生对文章内容理解得更快、更深
目的观察疏血通注射液对急性脑梗死的临床疗效及血液流变学的影响。方法采用随机分组原则将62例急性脑梗死患者分为治疗组和对照组。治疗组予疏血通注射液8 ml加入生理盐水25
【摘 要】自主合作学习是指在教学过程中注重学生的主体地位，培养学生的自主学习意识，要求学生分组合作学习的一种教学方法。自主合作学习适合新课程改革标准，能够提升学生的综合素质和自主学习能力，是值得推广运用的教学方法。 【关键词】小学语文；自主合作学习；学习策略；实践 【中图分类号】G623 【文献标识码】A 前言 自主合作学习是将自主学习与合作学习二者有机结合的教学方法，是一种新的大胆尝试和
【摘要】农村小学朗读教学存在着重整体轻阶段、重技巧轻实践、重朗读轻引导等方面的问题，我们要从科学制定教学目标、合理编制导学案、训练朗读方式、丰富评价语言等方面提高农村小学语文朗读教学成效。 【关键词】农村小学；语文；朗读教学 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 朗读是用普通话大声吟诵文本，能正确、流利、有感情地读课文，将文字转化为有声语言的过程，又称为品味阅读。阅读是学生个体思维、情感
通过岩心观察、粒度、沉积构造及测井曲线组合特征,研究了川口油田姚50-姚80区长6油层组沉积微相。结果表明:长6粒度概率累积曲线为典型的2段式特征、发育交错层理和平行层理
目的：探讨特布他林联合异丙托溴铵治疗毛细支气管炎患者的临床应用效果。方法：选取某院收治的毛细支气管炎患者100例,随机分为对照组与治疗组,每组50例。对照组给予常规治疗。
目的通过分析我省地市级药品不良反应监测机构现状和存在的问题,为进一步完善我省地市级监测机构建设提供依据。方法基于文献研究、问卷调研的方式,全面了解我省各地市级监测
镇原油田具有低产、低效、高能耗的特点。部分油井间歇出液频繁,但目前采油基本为全天连续运转方式,导致电能被浪费。高效节电智能间开系统的引入,在不影响产量的前提下,降低
设立小学语文课,是实施小学教育的一个重要渠道,有利于引导小学生步入正确的人生。不过,在现实的教育中,这门课程非常的枯燥。因此,本文重点探索了突破这种内容上的枯燥的教