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新课标强调“以人为本”,指出要珍视每一位学生独特的情感体验.儿童,是课堂的主体.小学语文课堂应走向生命关怀,培育童心童趣,搭建成功平台,提升创新能力.有效的课堂教学,教师尽量鼓励个人发展,引导儿童主动进行探讨,自己去推论,从而不断发现,获得精神上的愉悦,学习并快乐着!
学习并快乐着——探索有效教学的途径
【摘 要】
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新课标强调“以人为本”,指出要珍视每一位学生独特的情感体验.儿童,是课堂的主体.小学语文课堂应走向生命关怀,培育童心童趣,搭建成功平台,提升创新能力.有效的课堂教学,教
【机 构】
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仪征市实验小学,江苏·仪征,211400
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2010年27期
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