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“小徐,快来!不得了了,王宇的胳膊断了,现在在博爱医院。”原班主任外出就医,原本在远乡支教的我被学校突然召回,作为临时班主任上任才两周就接到这突如其来的电话。我还不能准确地将学生名字对应上本人,除了着急,我心里全是问号。
急忙赶到医院,在病床上见到了又瘦又小的王宇和正在了解情况的范老师。原来,早晨第三节体育课,学生照常到操场集合,但等了好久没有见到体育老师,见体育老师正在办公室忙着,孩子们就自行活动。马上要开运动会,有参赛项目的学生就各自练习。王宇也报了名,是和另一位同学合作参加“两人三足疾步走”。在练习时,双方没有配合好摔倒了,王宇感觉右胳膊非常疼,他很害怕,没敢告诉我和范老师,约了跟他要好的同学偷偷溜回了家,告诉了家长。家长将王宇领到医院检查,结果是右小臂骨折,从他三个月前接骨的地方齐齐折断,得再动一次手术。家长认为此事发生在学校,动手术需要的钱,得学校出,所以便着急地给他熟悉的范老师打电话。
事故是在校园里发生的,牵扯到钱,牵扯到其他学生和老师,而我又对王宇的情况一无所知,选拔运动员时我让学生根据自己的特长自愿报名……现在发生这样的事,我感到非常棘手。而且学生和家长对我这个新上任的班主任还缺乏了解和信任,对我的处理未必认同。想来想去,我认为最好的办法还是让学生们帮我一起做决策。
下午,品德课时间,我在班里就此事请孩子们发表自己的看法。比如,你怎么看待这件事?在这件事中,你有什么做得不到位的地方?该怎么处理这件事?要求每个孩子都必须严肃认真地思考,写下自己最真实的想法和建议。20分钟后,我收来所有纸条,归纳梳理后,达成以下共识:
1.如果碰到上课没有老师的情况,学习委员要主动去找老师上课或通知班主任,或由班长组织上自习。体育课要集体整队训练,不能自由活动;如果自由活动,也得有各小组组长或班干部负责带领和监督。
2.发生突发事件时,要第一时间通知老师,能补救的要动脑筋采取办法,但不能私自离开学校。出校门必须写请假条,老师批准后才能走出校门。
3.安全是重中之重,每个人都要引起警惕,学会自我保护。
4.“两人三足疾步走”活动对参赛学生的要求很高,没有默契,练习时很容易摔倒,已经有好多学生摔倒过,能不能建议学校换个项目。
5.王宇同学出现意外,有他自己的原因,也有学校老师的责任。
(1)他的胳膊不久前刚摔伤做过手术,还报名参加比赛,这次因训练出现意外,他是好心做了坏事,自己该承担一部分责任。
(2)体育老师没有按时到操场上课,该承担主要责任。
(3)班主任老师在给学生报名时没有了解清楚情况,也应承担一定的责任。
(4)具体解决办法应该由学校、老师、家长协商解决。
除此之外,还有好多学生写到自己在这件事中的失误,我被深深触动了。我从来没有想过学生有这么大的潜力,想问题这样细致,给我的建议这样中肯。
我和范老师找学校领导请示解决办法,领导让我们先报案,再找保险公司解决。因为学校给每位学生和老师投了“校园安全险”,专管校内发生的意外事故的理赔,当然也包括体育课学生活动时受伤的理赔。谁的课堂谁负责,谁的学生谁监管。保险公司只报销一部分,还有一部分钱没法报销,体育老师和我各承担一点。
王宇爸爸了解到儿子同班同学的讨论结果后,表示,“我不是成心要哪个老师赔钱,既然学校不出钱,老师个人就算了。”
事情得到圆满解决,也让我看到了学生的潜力和班级议事的作用。
(甘肃酒泉市南苑小学 徐莲香)
急忙赶到医院,在病床上见到了又瘦又小的王宇和正在了解情况的范老师。原来,早晨第三节体育课,学生照常到操场集合,但等了好久没有见到体育老师,见体育老师正在办公室忙着,孩子们就自行活动。马上要开运动会,有参赛项目的学生就各自练习。王宇也报了名,是和另一位同学合作参加“两人三足疾步走”。在练习时,双方没有配合好摔倒了,王宇感觉右胳膊非常疼,他很害怕,没敢告诉我和范老师,约了跟他要好的同学偷偷溜回了家,告诉了家长。家长将王宇领到医院检查,结果是右小臂骨折,从他三个月前接骨的地方齐齐折断,得再动一次手术。家长认为此事发生在学校,动手术需要的钱,得学校出,所以便着急地给他熟悉的范老师打电话。
事故是在校园里发生的,牵扯到钱,牵扯到其他学生和老师,而我又对王宇的情况一无所知,选拔运动员时我让学生根据自己的特长自愿报名……现在发生这样的事,我感到非常棘手。而且学生和家长对我这个新上任的班主任还缺乏了解和信任,对我的处理未必认同。想来想去,我认为最好的办法还是让学生们帮我一起做决策。
下午,品德课时间,我在班里就此事请孩子们发表自己的看法。比如,你怎么看待这件事?在这件事中,你有什么做得不到位的地方?该怎么处理这件事?要求每个孩子都必须严肃认真地思考,写下自己最真实的想法和建议。20分钟后,我收来所有纸条,归纳梳理后,达成以下共识:
1.如果碰到上课没有老师的情况,学习委员要主动去找老师上课或通知班主任,或由班长组织上自习。体育课要集体整队训练,不能自由活动;如果自由活动,也得有各小组组长或班干部负责带领和监督。
2.发生突发事件时,要第一时间通知老师,能补救的要动脑筋采取办法,但不能私自离开学校。出校门必须写请假条,老师批准后才能走出校门。
3.安全是重中之重,每个人都要引起警惕,学会自我保护。
4.“两人三足疾步走”活动对参赛学生的要求很高,没有默契,练习时很容易摔倒,已经有好多学生摔倒过,能不能建议学校换个项目。
5.王宇同学出现意外,有他自己的原因,也有学校老师的责任。
(1)他的胳膊不久前刚摔伤做过手术,还报名参加比赛,这次因训练出现意外,他是好心做了坏事,自己该承担一部分责任。
(2)体育老师没有按时到操场上课,该承担主要责任。
(3)班主任老师在给学生报名时没有了解清楚情况,也应承担一定的责任。
(4)具体解决办法应该由学校、老师、家长协商解决。
除此之外,还有好多学生写到自己在这件事中的失误,我被深深触动了。我从来没有想过学生有这么大的潜力,想问题这样细致,给我的建议这样中肯。
我和范老师找学校领导请示解决办法,领导让我们先报案,再找保险公司解决。因为学校给每位学生和老师投了“校园安全险”,专管校内发生的意外事故的理赔,当然也包括体育课学生活动时受伤的理赔。谁的课堂谁负责,谁的学生谁监管。保险公司只报销一部分,还有一部分钱没法报销,体育老师和我各承担一点。
王宇爸爸了解到儿子同班同学的讨论结果后,表示,“我不是成心要哪个老师赔钱,既然学校不出钱,老师个人就算了。”
事情得到圆满解决,也让我看到了学生的潜力和班级议事的作用。
(甘肃酒泉市南苑小学 徐莲香)