国内研究设计方法的书为数不少，但大多是谈具体设计方法和程序的，在理论、哲学层面介绍设计方法的并不多见，且这一领域的研究容易雷同，较难出成果。而此书是一本大部头的著作，是作者倾注十多年的心血而成，体系较为完整，论证思想独到，案例丰富。
　　本书把设计艺术学研究的步骤、过程分解，形成理论化的研究系统，把无形的学术研究行为总结成具体、可以传授的知识系统，令人更容易对研究成果价值有清晰、直观的判断；这本著作对设计理论研究和设计实践研究的方法区别对待，囊括了设计艺术学研究的所有层面；本书最大特色是用大量实例佐证理论，深入浅出，使空泛的理论更容易理解领会；此外，本书本身是一部学术研究著作，富有学理性，不是案例、史料的堆积拼凑，也不是多年教学研究中经验层面的总结，而是作者借助逻辑学等科学研究方法进行推理论证进而确立的系统规范的研究方法：这本书无疑是对设计艺术学学科建设上的又一大贡献，完善了设计艺术学研究的理论体系。
　　书中用九章篇幅细致归纳了设计艺术学研究中常用的研究方法，这些研究方法虽然是来自其他成熟学科，但作为方法论同样适用于设计艺术学。难能可贵的是，作者利用自己丰富研究以及教学经验，信手拈来诸多实际案例，论证在设计艺术研究过程中怎样运用定性、定量等学术调查研究方法。这些内容既适合设计实践者了解设计艺术学深奥的理论研究：也适合初涉设计艺术学理论的研究工作者明了自己的研究过程，构建自己的研究计划，规范化自己的研究步骤。在设计理论的探讨部分，作者将深奥的理论问题娓娓道来，从逻辑学、哲学、社会学的角度推解设计理论的形成，以及设计理论与设计应用的关系。
　　本书还有两章谈到设计领域的课题和论文，一章指导设计艺术研究者确立选题，优秀的选题是一个研究项目或一篇学术论文成功的重要部分，有事半功倍的功效。另外一章介绍设计艺术学论文的写作方法及写作要求。考虑到当前高校中设计艺术学论文的写作水平较为滞后的现状，这个部分的指导对广大的年轻设计学者撰写高水平、规范的学术论文大有裨益。
　　国内设计艺术教学中，技法教学的体系已相对成熟，以“三大构成”为基础的课程体系已日渐完备，但是研究层次的学术指导方法却有滞后。这本书在此领域有所拓展，无疑是让人兴奋的。