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<正>推进学前教育改革,全面提升学前教育质量,深入贯彻落实《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神,更好地促进儿童全面和谐发展,是当前国家对学前教育发展提出的更高要求,也是未来一个阶段理论与实践领域需要重点加以研究和推进的工作。为此,全国各地都在积极推
把促进幼儿发展作为课程改革和建设的根本目标
【摘 要】
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<正>推进学前教育改革,全面提升学前教育质量,深入贯彻落实《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神,更好地促进儿童全面和谐发展,是当前国家对学前教育发展提出的更高要求,也是未
【机 构】
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南京师范大学教育科学学院;
【出 处】
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幼儿教育
【发表日期】
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2004年期
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