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口语表达与交际能力，是衡量学习语文综合素养的一个重要因素，也是语文学科核心素养中不可缺失的组成部分。统编教材将口语交际隆重“请回”，这是郑重地告知一线教师：口语交际必须教，要教好。本文旨在分析小学语文低年级口语交际能力培养的重要意义，以及具体策略，在虚拟的课堂里交互、传递，达成目的。
大胆开口 爱上“说话”——小学语文低年级口语交际能力的培养策略分析
【摘 要】
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口语表达与交际能力，是衡量学习语文综合素养的一个重要因素，也是语文学科核心素养中不可缺失的组成部分。统编教材将口语交际隆重“请回”，这是郑重地告知一线教师：口语交际必须
【机 构】
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浙江省宁波市北仑区实验小学 浙江 宁波 315000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年21期
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