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兴趣在学生学习中扮演着重要角色,在小学体育课堂上,教师应充分认识到趣味教学的重要性,打造高质量的趣味课堂,做到激趣于玩、寓教于乐.为此,教师在教学中要做到:发挥媒体优势,吸引学生目光;引入游戏活动,调动学生兴趣;开展竞技比赛,激活好胜心理;尊重学生差异,满足个性需求.
激趣于玩寓教于乐r——趣味小学体育课的建构策略
【摘 要】
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兴趣在学生学习中扮演着重要角色,在小学体育课堂上,教师应充分认识到趣味教学的重要性,打造高质量的趣味课堂,做到激趣于玩、寓教于乐.为此,教师在教学中要做到:发挥媒体优势,吸引学生目光;引入游戏活动,调动学生兴趣;开展竞技比赛,激活好胜心理;尊重学生差异,满足个性需求.
【机 构】
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江苏省南通市小海小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2022年2期
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