基于素质教育的高职学生能力培养系统研究

来源 :农村经济与科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woshizzh1713
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育是一个复杂的系统工程,高职院校必须如同企业抓全员营销一样的来抓高职生的成才工作,使他们通过三年的专业训练和培养,具备基本的社会生存和人际交往能力、继续学习能力和专业实践能力、创新创业能力,在未来竞争日趋激烈的形势下能够适应社会的需求和变化,谋求更好的职业生涯发展。
其他文献
为了激发以学生对英语学习的兴趣,拓展小学英语课堂奖励方法,本文将物质奖励与情感奖励两种不同的方法,从三个方面进行比较分析,并结合教学实际,总结出了情感奖励的两个原则
正如尼采所认为,人是价值的创造者,又是价值的尺度。“正确认识思想政治教育的个体性价值,为全面认识思想政治教育的价值功能,特别是思想政治教育在推动社会进步与人的全面发展中
“教育是什么?” 英国教育家洛克说,“事实上一切教育归根结底都是为了培养人的良好习惯。”小学生的学习习惯是在长期的学习过程中逐步形成的一种行为,良好的数学学习习惯的养成能促进思维的发展,有利于提高学生的自学能力,是学生获取数学知识的根本,又是学生不可缺少的基本素质。  一、培养学生良好的预习习惯  课前预习是学生学习的基础,学生通过预习,对所要学习的知识有了一定程度的了解,在头脑中形成了初步的印象
摘要:在教学实践中,学校实验实训设备的不足以及学生实际运用能力低下是中职单片机发展的两大阻碍。而目前实验手段存在众多缺陷。通过笔者研究发现:ADμC812MicroConverter优越的性能及其便宜的价格使其可以成为开展数字实验和数字技术教学的有力手段,并且可以大大改变目前中职单片机教学的现状。  关键词:ADμC812数字平台;中职;单片机教学;应用  一、ADμC812MicroConver
激发非艺术类专业的学生对于平面设计课程的学习兴趣是教学中的一个根本问题,这直接决定着教学效果的优劣。本文针对中国石油大学(华东)计算机与通信工程学院(以下简称"我校")市场
数学学习的主动性受多种因素的影响,如兴趣、好奇心、获得表扬和奖励的愿望等,因此教师要机智地运用各种方法,使学生许多一时的欲望和兴趣发展为推动数学学习的持久动力,从而
《英语课程标准》在阐述小学生英语语言技能一级目标中明确提出:小学生要能唱英语歌曲15~20首,说歌谣15~20首。这些生动活泼、通俗易懂、节奏欢快的英语歌曲和歌谣既丰富了小学英语课堂教学模式,又为小学英语教学内容注入了新鲜的血液。《牛津小学英语》教材中的每一个新授单元都有一个板块——Say a rhyme或Sing a song。笔者在教学中逐步发现,这一板块在英语教学中发挥着举足轻重的作用。下面
农业调整涉及新时期的农业发展战略,也取决于对WTO及世界农产品贸易自由化态势的较好把握。由于我国农业工业化进程缓慢,集约化经营水平不高,市场农业还没有真正形成,入世对我国
随着人们物质生活水平的不断提高,各种“文明病”也随之产生,肥胖就是其中的一种。眼下渴望减肥的人越来越多,但肥胖的判断标准以及如何减肥还有许多问题需要研究。
宅基地换房作为一种推进小城镇建设的示范模式,它率先由天津市提出并展开试点工作。分析了宅基地换房模式的内涵,指出了宅基地换房模式在推进过程中存在的问题并提出了对策建