中国教育学会一直注重教师素质的综合提高。学会成立30周年之际,我们组织专家编写了《教师人文读本》。
　　本套丛书从提高教师人文素质入手,力求在心灵情感、哲理智慧、教育艺术等方面,对千万教师进行由表及里、层层深入的滋养和浇灌,并借此希望培育出一批彰显人格魅力的知名教师和教育专家。
　　丛书共计四本。
　　《走近教育名家》卷,编者放眼人类教育进程,遴选出对教育产生重大影响的近百位教育名家,对其生平、教育思想、学术成果等进行介绍评说。
　　在人类文明的进程中,数不清的教育大家,手擎着大旗,浓书着历史,描绘着蓝图,才有了今日教育的巨大进步。他们站在教育的殿堂里,发出的宏音,留下的足印,历史永远都不应该忘记,也不会忘记。
　　《情感.心灵》卷,精选了100多篇亲情、友情、爱情、师生情等情感美文,并将这些珍贵的情感,与教师生涯的方方面面,进行类比,以期给予教师深层的关爱与净化。
　　教师人文素质的提升与心灵的纯净,离不开世间珍贵情感的浸润。而教育对于学生成长的引导,以及民族精神的凝聚,无疑需要最先从情感与心灵这里,打开通道。
　　《智慧.哲理》卷,编者从教师所需人生哲理智慧出发,集锦教书育人、梦想放飞、障碍跨越、家庭教育、为人处世等100多篇智慧美文,力图给予三尺讲台上的育人人生以饱满的启迪与感悟。
　　《震撼心灵的教育艺术》卷,纳括了最富感染力、最具震撼力的100多个中外教育艺术故事。这些故事,有的来自教育大家,有的来自普通教师,每一则,都是一枚闪亮的艺术珍贝,都闪耀着教师在某一方面育人的高超艺术。
　　四卷书各成体系又层层递进、紧密相联。
　　本套丛书将给你渴望成功的激情与梦想;将给你冲刺人生的精华与甘露;将给你最富有灵性的启迪与感悟。
　　没有一个教师,不想成为学生仰慕、同行敬佩、家长尊崇、社会认可的名师。
　　没有一个教师,不想跨越教育中的瓶颈,直抵那阔大激越的成功彼岸。
　　中外多少教育家的成功启航,无不是始自于几本好书。
　　而此套丛书,无疑为千万教师,拨云见日,脱颖而出,抵达魅力无限的顶峰,提供了最细致入微的指引,提供了最具人文素质的尝试与开拓。
　　祝愿千万教师在此书的助推下,尽快走向成功的殿堂,愿更多的教育家脱颖而出。