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新文科建设背景下,音乐学科理应重新定位人才培养目标。优化专业结构、提升课程质量、创新培养模式及评价体系等都是顺应新时代对综合型、应用型人才需求的必然选择。针对当前新文科建设的新要求,积极探索地方普通高校音乐学科人才培养创新模式,不断提高学生服务社会经济发展能力,是当下音乐从业者积极思考的问题。
新文科建设背景下地方高校音乐学科人才培养模式创新研究
【摘 要】
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新文科建设背景下,音乐学科理应重新定位人才培养目标。优化专业结构、提升课程质量、创新培养模式及评价体系等都是顺应新时代对综合型、应用型人才需求的必然选择。针对当
【机 构】
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盐城师范学院音乐学院
【出 处】
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戏剧之家
【发表日期】
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2021年4期
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