借助情感力量,激发“参与”兴趣

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在小学数学教学中,教师应借助情感的力量,激发学生“参与”学习的兴趣,使学生积极主动地得到全面发展。 In elementary mathematics teaching, teachers should use the power of emotion to arouse students’ interest in “participating in” learning so as to enable students to actively develop in an all-round way.
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