【摘 要】
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摘要：在当前社会背景下，幼儿教育受到大家的广泛重视。作为人们学习生涯最基础的阶段，幼儿教育具有特殊性和重要性。本文以绘本在幼儿园美术创新教育中的应用为主题，探究了绘本在幼儿园美术创新教育中的应用策略，以供幼儿园美术教师参考。 关键词：绘本 幼儿园 美术 创新教育 随着素质教育的全面普及，以及人们生活水平的不断提高，幼儿教育逐渐受到人们的重视。因为针对的对象和内容比较特殊，所以幼儿教育具有一定特
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摘要：在当前社会背景下，幼儿教育受到大家的广泛重视。作为人们学习生涯最基础的阶段，幼儿教育具有特殊性和重要性。本文以绘本在幼儿园美术创新教育中的应用为主题，探究了绘本在幼儿园美术创新教育中的应用策略，以供幼儿园美术教师参考。
关键词：绘本
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摘要：特殊教育是教育体系中最重要的一个组成部分，这种教学模式主要是为残障人群提供教育，让这类学生可以受到平等的教育。本文分析了初中特殊教育中信息技术的运用现状，阐述了改进特殊教育中信息技术运用现状的途径。 关键词：初中特殊教育 信息技术 随着时代的不断发展，初中特殊教育学校逐渐引进信息技术这种教学模式，由于这类学生自身情况的特殊性，教师在教授时会比正常上课更吃力。而在课堂教学过程中引进信息技术
阅读优美的诗句，能够荡涤人们的心灵，让人们沉浸在美妙的意境中，提升人们的思想境界。小学正是培养学生阅读习惯的最好时期，在这个时期，学生尚未形成自己的爱好，很容易受教师和周围环境的影响，培养自己的爱好。因此，教师应激发学生对阅读的热情，帮助学生养成良好的阅读习惯，让阅读贯穿学生的学习生活。 一、引导学生倾听，潜移默化影响学生 人们接收信息的主要途径是眼睛与耳朵，若是教师能想办法利用学生的听觉，让
摘要：本文结合当下小学语文课堂教学中存在的问题，探索了合作教学法在小学语文课堂中的运用，以期提高小学语文教学效率和学生的综合素质。 关键词：小学语文 合作教学法 运用 随着教育体制改革的推进，小学语文课堂教学正在尝试着运用不同的教学方法。目前，合作教学法已经广泛运用于小学语文课堂教学中，以改变传统的课堂教学方式，提高教学效率。 一、小学语文课堂教学中存在的问题 1.教师思想意识保守 当前
2019年3月，在习近平总书记主持召开的学校思想政治理论课教师座谈会中，对思想政治课的建设指明了前进方向，对全国思想政治课教师提出了殷切的期望，鼓舞人心，催人奋进。习近平总书记的谆谆教导给了笔者莫大的鼓舞和信心，也使笔者有了更加清晰的认知，这是作为新疆生产建设兵团第三师团木舒克市第一中学的思想政治课教师应该肩负的历史使命和时代担当。 习近平总书记指出，在思想政治理论课上要把落实立德树人作为根本任
为有效实现中学地理教学，笔者在《新课程标准》、人教版地理教材、考试需求三个方面的引导下，探究了如何将生活情境与地理教学相结合。 一、“融入美”——在地理教学中穿插生活情境 笔者认为，地理教师可以通过三种形式“融入美”，分别是以生活情境解释教学内容、以生活情境美化教学内容和以生活情境升华教学内容。 1.以生活情境解释教学内容 在教学抽象的内容时，教师可以引入真实的生活情境，使教学内容变得通俗
摘要：随着我国语文教育改革的不断深入，传统灌输式教学理念已经不再适合小学语文教学。为了构建小学语文高效课堂，增强学生的语文学习能力，教师应营造良好的课堂氛围，激发学生的学习兴趣。本文分析了在小学语文教学中构建良好课堂氛围的作用，并探究了构建良好课堂氛围的策略，以期优化教学质量，促进学生多方面发展。 关键词：小學语文 课堂氛围 策略 良好的课堂氛围应该是既安静又活跃，既宽松又严格的，这样的课堂氛
摘要：本文阐述了家长在参与培养孩子规范书写习惯中发挥的重要作用，以及家长在培养学生规范书写习惯中应扮演的角色，鼓励家长化身成孩子的教师、评委和亲友团，形成教育的合力。 关键词：家长 规范书写 角色 在小学阶段培养学生的书写规范，教师普遍认为学生要做到以下几点：第一，学生应该明确字母的笔画顺序;第二，学生应该明确字母、单词、句子的书写格式;第三，学生应该明确句号和省略号的书写及占格;第四，在学生
摘要：近年来，中学体育教育学到了社会的广泛关注，一方面，社会经济的发展促使人们更加关注健康和体质问题;另一方面，教育改革要求在中学体育教学中融入德育，从而有效培养中学生的集体观念和合作意识，促使中学生锻炼出强健的体魄。基于此，本文分析了在中学体育教学中渗透德育的重要性，以及在中学体育教学中渗透德育的优化措施，以期提高中学体育教学的效率。 关键词：中学体育 德育 必要性 优化措施 近年来，国家对
摘要：随着时代的迅速发展，信息技术教学越来越重要。有效教学是激发学生计算机学习兴趣和意识的保障，是培养学生良好的信息素养的最佳途径。但在目前高中阶段的教学中，普遍存在教师不重视信息技术教学的问题。本文分析了信息技术教学的现状，论述了不同教学方法的特点及实施办法。 关键词：高中信息技术 教学方法 现状 一、高中信息技术教学现状 在实际教学过程中，仍然存在以教师为指导并参与活动，没有按照《课程标
摘要：学校管理是一项充满科学性、人文性和道德性的事业，它的道德价值和公共伦理精神不仅是管理理念的充分体现，还是学校管理的实践追求。本文分析了学校管理的道德意蕴，并探究了走向道德学校管理的具体路径。 关键词：学校管理 道德意蕴 路经 一、学校管理的道德意蕴 1.学校管理是一项道德性事业 学校管理的道德性主要体现在对人管理的人道性方面，而人文关怀是人道性的精神内核，主要体现在尊重教师和学生的思