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课堂教学评课活动是常规教研活动之一,研究目的是在物理课堂教学中促进物理观念、科学探究、科学思维、科学态度与责任等核心素养的有效落实.本文主要内容分析教学理念、教学目标、教学内容、教学方式、教学过程、教学效果六个方面的评课要素,旨在促进课堂教学围绕提升学生的核心素养进行有效实施.
浅析核心素养导向的物理课堂教学评课要素
【摘 要】
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课堂教学评课活动是常规教研活动之一,研究目的是在物理课堂教学中促进物理观念、科学探究、科学思维、科学态度与责任等核心素养的有效落实.本文主要内容分析教学理念、教学
【机 构】
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济南市教育教学研究院 山东 济南 250001
【出 处】
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中学物理（高中版）
【发表日期】
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2019年2期
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