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2011年，上海市首次对民办农民工子女学校进行了办学绩效评估。办学绩效评估的实质是通过对公共教育服务的数量、质量以及资金使用效率等进行考核的一种全新的、面向结果的管理模式，它通过对学校进行定量、定性对比分析，对一定时期的学校教育效果作出客观、公正和准确的综合评价。本研究从实施背景及实践等方面，对上海市民办农民工子女学校的办学绩效评估作简要介绍，并进一步分析其优势与不足，最后，针对存在的问题提出了几点思考。