【摘 要】
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教育心理学是研究教育教学情境中教与学的基本心理规律的科学,即研究教师的教与学生的学之间相互作用的心理过程及其中的心理现象.教育心理学旨在将心理学的理论或研究所得应
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教育心理学是研究教育教学情境中教与学的基本心理规律的科学,即研究教师的教与学生的学之间相互作用的心理过程及其中的心理现象.教育心理学旨在将心理学的理论或研究所得应用于教育,可运用于课程设计、教学方法改良创新、学习动机激发以及帮助学生面对成长过程中的各种困难与挑战.本文先是指出教育心理学的内涵,再分析当前教育教学现状,最后探究教育心理学对学生学习的影响.
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