小学语文阅读教学中合作学习的构建尝试

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合作学习方式具有互助性的特征,能够增强学生的自主学习意识与彼此互相帮助的意识,当前已经作为新型的教学方式被应用在教学领域.阅读教学是小学语文教师非常重视的教学内容,构建合作学习模式下的阅读教学课堂,是教师面临的重要教学任务.基于此,本文主要对合作学习在小学语文阅读教学中的应用进行探讨.
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