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基于任务的模拟谈判教学模式核心是要创设出真实性和准真实性的具体场合的任务。在这样的任务驱动下,学生的学习兴趣和参与性得以提高,实际操作技能得以应用。基于任务的模拟谈判教学模式中关键问题是要创设任务,教学中可以用竞争的方法创设任务以提高其准真实性,用融入和实践的方法创设任务以提高其真实性。
基于任务的模拟谈判教学模式探析
【摘 要】
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基于任务的模拟谈判教学模式核心是要创设出真实性和准真实性的具体场合的任务。在这样的任务驱动下,学生的学习兴趣和参与性得以提高,实际操作技能得以应用。基于任务的模拟
【机 构】
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清远职业技术学院外语与经贸学院
【出 处】
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清远职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年5期
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