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微媒体时代给高职院校“立德树人”与高职学生树立积极、健康的自我价值感带来新的挑战.利用微媒体环境,将“立德树人”全过程渗透在高职大学生积极、健康的自我价值观的教育中,构建高职大学生自我价值观的优化途径,在当前高职院校思想政治教育中具有重要意义.
微媒体时代“立德树人”与高职学生自我价值感研究
【摘 要】
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微媒体时代给高职院校“立德树人”与高职学生树立积极、健康的自我价值感带来新的挑战.利用微媒体环境,将“立德树人”全过程渗透在高职大学生积极、健康的自我价值观的教育中,构建高职大学生自我价值观的优化途径,在当前高职院校思想政治教育中具有重要意义.
【机 构】
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重庆电子工程职业学院 重庆 401331
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2021年17期
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