【摘 要】
:
近日,经福建省政府同意,福建省农业农村厅印发《福建省高标准农田建设专项规划(2021—2030年)》(以下简称《规划》)。《规划》提出,按照“夯实基础、确保产能,因地制宜、综合治理,集中连片、整体推进,绿色发展、生态优先,依法管理、良田粮用,政府主导、多元参与”等6项基本原则。
论文部分内容阅读
近日,经福建省政府同意,福建省农业农村厅印发《福建省高标准农田建设专项规划(2021—2030年)》(以下简称《规划》)。《规划》提出,按照“夯实基础、确保产能,因地制宜、综合治理,集中连片、整体推进,绿色发展、生态优先,依法管理、良田粮用,政府主导、多元参与”等6项基本原则。
其他文献
中职教学中传统的授课方法已经不适用于现在的中职学生,还可能会在一定程度上对学生的思维产生束缚,不能在学习过程中培养学生分析能力和自行解决各种问题的能力。行为导向教学法的出现刚好可以在一定程度上弥补这些缺点。
研究通过选取广东科学技术职业学院扩招学生为研究对象,以此来剖析高职扩招生的自主学习能力状况。本研究通过对高等职业院校高职扩招生自主学习能力进行走访调查研究,进而来深入探究影响高职扩招学生自主学习能力的各种因素。结合扩招生自主学习能力方面的培养状况,尝试分析目前高职院校扩招生的自主学习能力培养方面所存在的问题,提出了学生自主学习能力培养的对策,即培养“绿色学习”的理念、设计自主学习能力培养体系、营造自主学习的氛围、推进现有教学模式改革、调整理论教学与实践教学的课时分配等。
摘 要:课堂评价是教师对教与学效果的有效反馈,这种反馈是对教师的教和学生的评基于充分而全面评价的关键所在,是巩固已学、调整将教的关键策略。为此,评价的重要性和必要性不言而喻。在进阶展学的策略研究中,优化评价策略就是我们需要研究的重点内容之一。 关键词: 多元展学;策略;评价;初中物理 在初中物理进阶展学的课堂研究过程中,我们不能忽视的就是评价这一环节,因为评价能充分反馈学生在课堂的学习效果,也
新时代背景下,社会发展对创新人才培养提出了更高的目标和要求。湖南工商大学设计类大学生创新训练中心,以促进学生创新精神与实践能力为目标,在设施建设、导师队伍建设、制度建设、项目建设的基础上,通过校企活动、学科竞赛、创业活动、辅助教学、讲座活动、服务地方经济项目等方式,取得了初步成效。
随着互联网技术的发展和普及,建模与仿真方法对模拟实际情况、完善和改进系统变得十分重要。仿真技术是通过对已经设定好的系统模型进行模拟实验,用来评估现实生活中可能会出现的结果,通过建立仿真模型和进行仿真实验,来估计和推断实际系统的性能,可以帮助企业尽量节约在物流环节中的浪费。
培养学生的想象力是小学语文教学的重要课题之一。丰富的想象力可以拓展学生的思维,深化学生对知识的理解,激发学生的创新潜力。基于此,本文从小学语文教学的实际情况出发,结合教学设计,就如何提高学生想象力提出了几点建议。
未来的图书馆,独特的资源使其能够独立发展。具有地域特色的资源基础建设,将成为公共图书馆生存和发展的动力,并具有长期的竞争力。对于特色资源的整理搜集将对未来高校图书馆特色馆藏建设变得越来越重要。因此,广泛发展区域文化特色资源的基础建设,充分利用高校公共图书馆服务项目,将有利于增强地方文化发展的社会责任感。本文利用互联网查阅相关高校图书馆网站主页,对河北省高校图书馆特色馆藏建设情况进行调查研究。
摘 要:小学英语教师在进行英语这一学科的教学时,不仅需要向小学生讲解教材当中的理论知识,让他们掌握一些基本的词汇和句型,还要注重培养他们的英语交流能力和思维品质,只有综合培养小学生的英语基础能力和思维品质,才能够最大限度地提升小学生英语学科的核心素养。本文分析了如何在小学英语教学的过程中提升学生的思维品质,希望能够为小学英语教师提供一些建议,使其更好地进行英语这一学科的教学。 关键词:小学;英语
近年来,经济快速发展,社会不断进步,课程改革日益深化的背景下,教师在教学中运用多元化教学方式的趋势益发明显。整体性教学策略在初中数学教学中的运用,能够在尊重学生个体差异的基础上,助力学生更加全面、完整地把握所学数学内容,同时还能够开拓学生的思维,提高学生的学习兴趣。本文首先阐述了整体性策略运用在初中数学教学中的重要意义,随即从教学目标、教学活动、作业练习、阶段测试、情境创设等几个方面对整体性教学策略在初中数学教学中的具体应用进行了深入分析,以期裨益相关教学实践的发展。
国学经典诵读是小学语文教学中重要的教学部分,通过开展国学经典诵读提高了学生阅读能力,利于加强学生对于传统文化的认识,基于此,教师要结合具体教学内容,科学地进行教学设计,从而创新国学经典诵读方式,有效地提高学生语文综合水平。