大学生创业意识调查

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hasfyturnip
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要: 面对日益严重的就业压力,大学生这个群体似乎开始提前思考自己的就业问题,部分大学生选择自主创业。针对大学生创业意识这个主题,本研究小组在我院学生中,采用随机填写调查问卷的方式,发放并回收了400份样卷,经过样卷回收、统计、分析,对我校学生创业意识有了大致了解,也得到了一些新的认识,希望对正在考虑创业的大学生有所帮助。
  关键词: 大学生创业 创业意识 调查研究
  如今的大学生生活在经济开放、网络自由的时代,能够更多、便捷地了解到社会现实,更早拥有经济意识。下面就从几个方面具体看看我院学生的创业意识。
  一、关于创业的认识
  由于政府、社会、学校的宣传与鼓励,大学生对于自主创业这个话题并不陌生,甚至很多已经开始自己的创业道路。我研究小组经调查发现,73.25%的学生考虑过自主创业,其中大一和大四的学生居多。关于什么叫“创业”,大学生对于创业的概念,也有涉及。9.75%的学生认为成功开办一个企业(公司),并维持经营叫创业,有56%的学生认为只要有经营活动就叫创业,20.5%的学生认为开发一项前沿科技项目就叫创业。可见大部分学生对于创业的范围认定还是比较宽泛的。我们有意识地询问了学生对于创业成功概率的看法,63.5%的学生认为成功概率很大,其他学生大多选择比较乐观的态度。
  二、关于创业的动机
  根据调查,我们了解到很大一部分学生对创业感兴趣,原因如下:一是家庭状况的需要。经过调查,我们发现在有创业想法的同学中,经济情况较好的占9.75%,经济情况一般,但能正常支付学费和生活费的占21.25%,然而经济情况较差,通过贷款等勉强支持学费和生活费的,要得到多方资助的学生占68.25%。由此可见,大学生选择自主创业的动机大部分源自自身经济的需要,他们希望通过自己的努力改善现状,并且过往经历使他们对市场对经济消费有独到的看法。二是大学生对于自身能力的要求,他们希望通过课余时间,更直接、密切地与社会生活联系,通过各种社会实践,能够更清楚地认识到社会面貌,更重要的是在实践中锻炼能力,发现自己的不足。根据数据,当问及创业动机时,有14.25%的学生选择为了谋求发展的需要,如认为创业有更好的发展空间。38.75%的学生为了获得独立的需要,如认为在创业过程中可以充分发表见解。32.25%的学生为了实现自我价值需要,认为这样可以得到社会肯定。大学生希望在自主创业中证明自身能力的想法可见一斑。大学生创业存在的优势是他们的动机之一,以高校为基地,汇聚众多师长和同辈,他们大多具备各行业的丰富知识,无疑是创业路上的点金石。一个年轻的群体充满活力与激情,也怀有抱负与理想,这是创业团队无可替换的优势。敢于挑战传统,有“初生牛犊不怕虎”的精神,同时兼有独特创新思维是大学生群体无可阻挡的优势之一。此外,四通八达的人际网络更是大学生的独具优势。
  三、关于创业的方向和定位
  大学生眼中的创业是什么?前面 “关于创业的认识”已经有所提及,经调查发现我校大学生对于创业的认识是比较明确的,并不好高骛远,那么,在实际创业方向的选择中,究竟会是怎样?统计得出有36%的学生选择与自身专业联系较多的领域,23.5%的学生选择自己感兴趣的行业,12.75%的学生看准当今热门的方向发展启动资金少、容易开业且风险相对较低的行业,其他学生支持技术要求较低的行业。不难看出大学生对于创业还是有自己的看法的。面对创业第一步,他们追求稳中求胜,选择自己了解的有把握的行业方向,善于分析自己的优势,并积极地运用,并且青睐自己感兴趣的方向,在创业的同时发展兴趣爱好。关于最佳的创业时机,32%的学生认为,在大学期间做好充足准备,毕业抓住创业机会,21.5%的学生觉得大学毕业后,先到社会工作,积累经验后再创业最好, 9.75%的学生认为没有必要读完大学,抓紧创业机会,35.25%的学生选择大学毕业后继续深造,积累更多专业知识后再创业。我们还调查了有关创业中资金投入的问题,30.75%的学生表示只能承受5000以下的资金,43.25%的学生认为大概投入1万左右,12.5%的学生认为要投入2万~5万。可见大部分同学还是选择资金投入较小、比较稳定的创业方向,他们对创业的定位清晰而理智,同时这也显示出大学生创业中资金不足的现象。
  四、关于创业中的困难
  自主创业的想法许多大学生都有,而且呼声也高,但成功的人少之又少。究其原因,显然大学生创业的困难重重。从自身原因来看,我们询问大学生创业应具备的素质和能力,19.5%的学生认为是强烈的挑战精神,18.25%的学生认为是出色的沟通及交际能力,14.5%的学生认为较好的专业知识是必备能力,16.25%的学生觉得是优秀的管理经验,还有些学生认为是有一定市场意识和良好的社会关系等。由数据显示的情况看,大家的选择比较平均,可见自主创业对大学生能力的需求很多,而且基本上都要具备才有可能成功,这些要求对绝大部分学生来说都比较高,而且不可能同时具备。创业对大学生能力的高要求与大学生自身能力不足之间的矛盾是导致创业途中阻碍的原因之一。
  五、关于创业的几点建议
  大学生应该多多参与各种社会实践,积累经验并锻炼能力,冷静地思考自身不足,分析完善自我的方法,不能急于求成。最好合伙创业,选择能力互补的合作伙伴,在团队中培养能力,互相砥砺促进,谋求更好的发展。缺乏创业知识的教育,导致盲目创业是创业途中困难与问题之一,学校在创业教育方面的努力发挥重要作用。大学生毕竟缺乏社会经验,如果学校重视对学生这一方面的培养,就能极大地填补大学生的空缺。以何种方式进行创业教育呢?调查显示,17.5%的学生希望学校能请成功人士讲授经验,26.25%的学生希望学校安排到创业成功企业实地考察,35%的学生更愿意学校能够创立大学生创业基金和项目,仍有11.25%的学生选择学校建立校企联合创业基地。我们小组调查发现大部分学生都不了解政府在鼓励大学生自主创新创业方面,发布了许多优惠政策加以扶持。自己不足是大学生创业的绊脚石,针对这个问题,我国首次对大学生自主创业出台了税收优惠的政策,还实行了小额贷款贴息政策,大学生可以获得小额无息贷款。社会各部门为了鼓励大学生自主创业,降低大学生市场准入条件,减少公司注册资金,减免大学生到工商、税务等部门办证的相关费用。相信这些政策与优惠的全面落实,会大大解除大学生创业资金不足的忧虑,使大学生可以专心投入地在经营开拓的创业道路上走下去。
  指导老师:李明建
其他文献
新课标明确规定,语文课程应注重培养学生的识字写作能力、阅读能力、写作能力和口语交际能力,简言之,就是“听、说、读、写”四大能力。一般而言,这四种能力的比重是相当的,然而,我们在实际教学过程中往往只强调文本的阅读与练习,使学生不但不爱读书,而且对写作畏惧和厌烦。这样的困境总是困扰着语文教学。  为了扭转这样的局面,在学生初进高一时,我和备课组老师便开始琢磨可行之策,即寻求一种能将阅读和写作有机结合在
摘 要: 本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生学习语文的兴趣,增强语文教学效果。  关键词: 语文课堂 营造氛围 教学思考  兴趣是最好的老师,是人力求认识某种事物或活动的心理倾向,是引起和维持人的注意力的一个重要内部因素。一旦学生的兴趣被激发出来,教学就会取得事半功倍之效。  创造民主、轻松、和谐、浓郁的课堂氛围,是激发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件。新课标强调教师由传授者转变为
摘 要: 随着江苏高考改革的逐步稳固,其受到各界好评,其中社会各界对江苏高考评价最高的就是其强调对材料运用能力的考查,高考是根指挥棒,时时处处对历史教学有明确的指导意义。总体来说江苏高考的材料选择有图片类(漫画和实物)、古文类、表格类(发展表和比较表)、现代文材料这几类,所以教师在历史教学中要逐步渗透材料教学,教学中的材料选择也越来越重要,在历史教学中如何选择材料越来越受到重视,但是也出现了很多问
摘 要: 课外阅读是学生课堂阅读的延伸,是促使学生提高自主学习能力的主要渠道。本文提出小学语文教师要积极激发学生浓厚的阅读兴趣,积极开展课外阅读“汇报演出”活动,积极引入激励机制提高学生的自主阅读能力。  关键词: 新课程 小学语文 课外阅读 教学方法  当前,新课程教学改革持续深入,素质教育已经成为教学改革的中心目标,小学语文课堂内教学已经不能够满足学生成长的需求,仅凭借课堂内的阅读培养学生的阅
摘 要: 通过对遵义市开展的示范性高中足球比赛的跟踪调查发现:足球运动对青少年具有很强的吸引力,同时是促进青少年体质健康、全面发展的最佳运动方式。但由于高中生缺乏长期体育锻炼,短期内的强化训练达不到足球比赛需要的体质要求,出现多方面问题。本文通过对出现问题的分析研究,提出建议,为今后这一活动长期健康地开展提供支持。  关键词: 足球联系 示范性高中 可行性研究  1.引言  为认真落实2013年贵
摘 要: 学生只有“身”“心”渗透融入教学活动,与教师进行深入沟通交流互动,才能显著提高英语教学效率。作者根据新课改要求,对初中英语教学活动中师生互动活动的开展进行了论述。  关键词: 初中英语教学 互动性教学 师生互动 教学效能  教学活动是教师的“教”与学生的“学”双边活动过程有效融合、有效互补、有效发展的动态过程。教学活动应具有鲜明的师生互动的双边性和双向性。初中英语学科作为一门以培养阅读、
摘 要: 文章从分析涉农高职思想政治教育背景着手,分析探讨了涉农高职学生的主要特点,并以此为基础,进一步探讨了涉农高职院校学生思想政治教育目标、内容特点。通过对涉农高职院校学生思想政治教育特殊性的分析,以期提出增强高职院校学生思想政治教育有效性的措施。  关键词: 涉农高职院校 思想政治教育 特点  涉农高职院校学生思想政治教育由于受到多方面因素的影响,特别是高职学生这一群体特殊性的影响,在思想政
体育教学不仅能增进学生的健康,而且是培养身心健康、全面发展人才的重要场地。每一所学校、每一位体育教师都应当紧密结合学生身心发展的特点,有目的、有计划、有针对性地进行教育教学,真正发挥体育的“育体育心”之道。新课程改革不断深入,我校非常重视对学生的体育教学,以学生发展为核心,以“健康第一”为目标,让学生在体育教学中身心全面发展。下面,笔者以我校为例,谈谈职高学校如何立足长远发展,促进学校体育教学取得
摘 要: 合理布置小学数学作业是巩固已学知识、预习新知识的有效途径,活化作业设计,有助于提高小学数学教学效率。本文以“活化作业设计,激活课堂教学——小学数学课外作业的布置策略分析”为题,讨论了小学数学作业的布置策略。  关键词: 小学数学课堂教学 课外作业 布置策略  引言  如今,一些小学生把数学作业看成是一种负担,为了完成教师布置的课外作业,有时甚至抄袭,这不仅达不到巩固和消化已学知识的目的,
摘 要: 针对人才培养的要求及微生物学科实践教学的重要性、作用、基本形式,课程组通过实践与探索,结合实践教学中的新思路、新任务、新目标探索出了“三步走”的实践教学法,力求使师生在实践教学中实现更大突破,真正做到师生双赢。  关键词: 微生物 实践教学 “三步走”  人才培养是大学的根本任务,本科教育则是大学人才培养的基本任务。目前,我国大学每年招收数百万名大学本科生,招生规模已居世界第一[1],但