【摘 要】
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班级管理的对象主要是人,对学生要树立威信,给学生平等的爱,鼓励学生多参加活动。成为家长群的领头羊,当好家长的军师,让家长成为老师的同盟者和朋友。做好贤内助,做好科任教师之间的协调者、支持者,成为他们坚强的后盾,解决他们的后顾之忧。做好孩子、家长和科任老师三者的工作,协调好这三方面的关系,我们的班级才会良性发展,我们的班主任工作才有机会偷懒。
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班级管理的对象主要是人,对学生要树立威信,给学生平等的爱,鼓励学生多参加活动。成为家长群的领头羊,当好家长的军师,让家长成为老师的同盟者和朋友。做好贤内助,做好科任教师之间的协调者、支持者,成为他们坚强的后盾,解决他们的后顾之忧。做好孩子、家长和科任老师三者的工作,协调好这三方面的关系,我们的班级才会良性发展,我们的班主任工作才有机会偷懒。
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