学生实训课被车床伤手谁负责?

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  案例回放:
  王浩是某技校数控班车床专业的学生,一天下午在上車床实训操作课时,被车床打伤右手,造成十级伤残。事故发生后,王浩就医治疗,花费4082.5元,与学校双方就赔偿事宜未能达成一致意见,遂诉至法院。法院依法判决被告赔偿原告王浩医疗费、交通费、残疾赔偿金总额27186.6元的70%即19030.62元。
  事故分析:
  王浩认为由于学校的车床松动,造成自己在操作过程中不慎骨折,要求校方赔偿自己医药费、营养费等各种费用共计37621元。
  校方称,学校提供给学生实习的车床是正规企业生产的合格产品,符合国家相关产品标准,有产品合格证,不存在任何隐患,王浩受伤,是其在实习时违反操作规程所致,校方已履行了对学生的安全教育、监督、保护管理义务,不存在任何过错,不应承担民事赔偿责任。学校向法院提交了车床的合格证明书、车床操作规程、学校规章制度、车间警示牌等以证明其无过错。
  这是一起双方都有责任的实训事故。
  法院审理认为:王浩提交的证据不能证明校方未尽到安全教育的义务,也不能证明校方提供操作的设备不符合标准、有明显不安全因素的情况。校方提交的证据不能证明王浩对事故的发生存在明显的过错。根据王浩是在学校组织的教育教学活动过程中受伤的实际情况,双方应当分担民事责任,王浩承担次要责任,校方承担主要责任,综上,法院作出前述一审判决。
  学生实训受伤,是学校和学生都不愿看到的事情,这就要求,学校和学生都要严谨对待实习过程。学校要注意实训器械和实训场所的安全,定期检修,及时维修,注意学生在使用机器时的规范操作,注意排除干扰因素,让学生远离事故。
  实训车间有严格的操作要求,学生要强化规范操作意识,不但要求产品精益求精,而且要正确使用机器、保证人员安全。尤其是使用大型机器的时候,安全隐患较多,稍有疏忽,就有可能给自己或他人带来伤害,因此,学生一定要严格按照教师讲的操作规程正确操作。■
  (责编 陈 颖)
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