【摘 要】
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童年是人生中最宝贵、最接近生命初始的时期，幼儿园是幼儿接触的第一个社会教育机构。我理想中的幼儿园必须能够呵护儿童这份与生俱来的本真，让儿童拥有一个自由快乐的童年。儿
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童年是人生中最宝贵、最接近生命初始的时期，幼儿园是幼儿接触的第一个社会教育机构。我理想中的幼儿园必须能够呵护儿童这份与生俱来的本真，让儿童拥有一个自由快乐的童年。儿童是充满能量的，具有强大的潜能，幼儿园要为儿童创造一个丰富、有层次的人文与自然环境，通过人际、环境互动唤醒儿童生长的潜能，促进儿童全面和长远的发展。围绕笔者提出的“呵护童年本真，唤醒生长潜能”的办园理念，文章将从理论基础、园所建设以及保教管理三个方面进行阐述。
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岳阳有隐君子三。日吴南屏。毛西垣。杜仲丹。继训少时。耳之稔矣。既而泛扁舟。渡洞庭。登岳阳楼。望君山。波光云气。犇赴几席。目怡神矌。洒然尘(土盍)之表。然后知孕灵钟
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