【摘 要】
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学习任何一门语言,朗读都是培养语感行之有效的方式。在我们的小学语文教学中,老师除了在课堂上组织各种形式的朗读之外,还专门安排了晨读时间,主要目的就是加强朗读训练,增
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学习任何一门语言,朗读都是培养语感行之有效的方式。在我们的小学语文教学中,老师除了在课堂上组织各种形式的朗读之外,还专门安排了晨读时间,主要目的就是加强朗读训练,增强学生的语感,提升学生的语文综合能力。但是,对于语文晨读,很多老师都是采取让学生自由阅读的形式,缺乏创新,导致学生的参与性较弱,没有能够真正发挥出晨读在语文教学中的作用。我认为通过创新语文晨读,培养学生语感,可以从以下几个方面做起。
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