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信息技术学科作为一门独立的学科,它的教学形式是否也要变革,教学的模式是否也要改善.作为学生他们的信息技术水平到底如何,在信息课上他们到底了学到了什么,是怎么学的,如何处理参差不齐的状况,这是我们信息技术教师必须要面对的新问题,也是必须要解决的新问题.
信息技术教学中的导生制教学
【摘 要】
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信息技术学科作为一门独立的学科,它的教学形式是否也要变革,教学的模式是否也要改善.作为学生他们的信息技术水平到底如何,在信息课上他们到底了学到了什么,是怎么学的,如何
【机 构】
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四川省遂宁市大英中学 四川 遂宁 629000
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年23期
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