【摘 要】
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在幼儿园开展文明礼仪养成教育,是落实一切从娃娃抓起的基本思想体现,也是落实养成教育的基本措施.在教学中,教师既要关注幼儿文明礼仪养成教育的重要性,又要关注幼儿园文明礼仪养成教育的针对性、生活化等特征.同时,教师还得重在活动中融入文明礼仪养成教育,在经典诵读中融入文明礼仪,并积极创设与文明礼仪相适应的教育环境等,让文明礼仪教育真正贯穿于整个教学过程中,实现启迪幼儿心灵的目标.
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在幼儿园开展文明礼仪养成教育,是落实一切从娃娃抓起的基本思想体现,也是落实养成教育的基本措施.在教学中,教师既要关注幼儿文明礼仪养成教育的重要性,又要关注幼儿园文明礼仪养成教育的针对性、生活化等特征.同时,教师还得重在活动中融入文明礼仪养成教育,在经典诵读中融入文明礼仪,并积极创设与文明礼仪相适应的教育环境等,让文明礼仪教育真正贯穿于整个教学过程中,实现启迪幼儿心灵的目标.
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