【摘 要】
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原方案给幼儿提供了较多创作材料,也创设了很好的活动情境,但在展示交流作品环节,给予全体幼儿的机会太少。例如,教师只选择了几样装饰品请个别幼儿介绍,之后自己总
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原方案给幼儿提供了较多创作材料,也创设了很好的活动情境,但在展示交流作品环节,给予全体幼儿的机会太少。例如,教师只选择了几样装饰品请个别幼儿介绍,之后自己总
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