论文部分内容阅读
以温病学教学改革实践为例,总结探讨了运用“三元结合”教学模式的实施效果及其特色与优势.认为“三元结合”教学模式激发了学生的自主学习兴趣和动机,正确处理了传授知识与能力培养的关系,使自主学习能力的培养与临床实践能力的培养同步提高,符合当代医学教育改革趋势和目标要求.
“三元结合”教学模式的研究与探索
【摘 要】
：
以温病学教学改革实践为例,总结探讨了运用“三元结合”教学模式的实施效果及其特色与优势.认为“三元结合”教学模式激发了学生的自主学习兴趣和动机,正确处理了传授知识与
【机 构】
：
长春中医药大学 长春130117
【出 处】
：
中医教育
【发表日期】
：
2015年6期
其他文献
高考书面表达旨在考查考生的英语表达能力,看其能否运用所学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。书面表达不是自由写作,而是要求考生通过所给出的材料如:图画、图表、提纲甚至短文等,写出一篇100~120个单词的书面作文。从体裁来看,书面表达主要是以记叙文、应用文和说明文为主。从题材上则主要是以记人、记事、通知、写信为主。那么,如何才能在高考中做好书面表达呢?只要从以下两个方面去努力,高考作文定能获得高
一次偶然中,我坐在小区的秋千上。双脚离开地面,秋千轻轻摇动,飘悠悠的心,飘悠悠的思绪。些许紧张,些许兴奋,犹似摇篮中的孩子,幸福、甜蜜、温暖。西天的晚霞,褪去一袭妩媚的
阅读是人们获取信息的一种重要途径,也是人类社会文化交流的一种重要形式。提高中学生的阅读理解能力是中学英语教学的一个主要目标和要求。也是大面积提高中学英语教学质量的关键。英语阅读是学生获取语言信息的重要手段,阅读理解则是英语综合运用能力的重要体现。衡量学生英语阅读能力高低主要是阅读的速度和理解的准确性。阅读的速度反映了接收信息的快慢程度,理解的准确性反映了对阅读材料的理解程度。在以往的阅读理解试题中
新课程改革的要求是:自主学习,合作学习和探究学习应是新形势下课堂教学改革的重点.我们要把初中语文教学过程变成了一种教师与学生、学生与学生之间的多元的互动合作、积极
来自隐秘角落的自弹自唱冥冥地下的孤零零之音如此出色,如此激越如无人之秋的深夜那是旅行者无法顾忌思念故土思念季节的心音这样急急切切吐露出来一下子把我叫回古代叫回《
在课堂中,特别是思维异常活跃的小学生课堂,应充分给学生讲话,发表自己意见,表现自己的机会,也许他们提的问题有可能天真可笑,不够成熟.但如果能因势顺导,深究下去,会发现这
众所周知,在英语高考试题中,词汇量最多、阅读量最大、分值最高、考试分配时间最长的是阅读理解题。“阅读理解题”旨在全面检测考生从语段中获取有效信息的能力,测试考生对语段主旨大意、事实细节、逻辑关系等方面的把握水平及理解的准确程度。 一、阅读试题设计归纳: 1.概括全语段主旨大意,以及用以说明主旨和大意的事实和细节;2.既准确理解具体的事实,也要理解抽象的概念;3.既准确理解语段语句字面意思,也要
现代文阅读教学在高中语文教学中占据重要地位,是高中阶段语文教学的主要目标之一.然而,众所周知,高中语文现代文阅读课堂效率低下,制约语文阅读教学质量的提高,阻碍语文课堂
文革期间,语文学科遭到极大破坏。为尽快恢复语文教学,提高课堂效率,1978年11月,东北师大附中举办了一次语文教学研讨会。与会者怀着对母
During the Cultural Revolution,