【摘 要】
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在当前社会的发展过程中,语文教学有着极其重要的现实作用,对于低年级的学生而言,对识字教学进行有效的开展 有着极其重要的现实意义,识字教学在具体的教学过程中是语文教学
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在当前社会的发展过程中,语文教学有着极其重要的现实作用,对于低年级的学生而言,对识字教学进行有效的开展 有着极其重要的现实意义,识字教学在具体的教学过程中是语文教学的重要基础,也是相应的前提,如何使学生对汉字进行综合 性的学习,在于教师进行识字教学的综合质量在当前新课程的改革过程中,需要充分的将学生作为整体语文教学的中心主体,并 且需要对较为良好的教学策略进行有效的应用,进而使低年级学生对于汉字学习的兴趣能够得到有效的提升,使其综合学习效率 能够大幅度增强,使学生的语文素养得以提高。基于上述角度,文章对低
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