数学课堂改革应让学生多做

来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jxwdi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学课程标准指出:数学是研究数量关系和空间形式的科学,这就注定数学学科具有极强的抽象性。这也数学教学中的一大难点,因此加强数学课堂教学改革,应努力将数学变得具体可感,让数学走进学生的现实生活,从而调动到学生的学习兴趣,本文列举大量具体的例证后加以概括,提出了如何让学生在“做”中学习数学的一些方法。对于当前的从事数学课堂教学改革的广大教师,值得去进行思考和实践。
其他文献
多媒体教学是一个新事物,在教学实践中肯定会遇到各种各样的问题,让我们不断探索、交流,共同为英语教学的改革而努力,共同为培养出跨世纪的有用人才而努力!
朗读是学好一门语言的基础,朗读过程中,眼、口、耳、脑等多种感官并用,可以帮助学生积累大量的词汇和句子,提高学生的理解能力和表达能力。因此,加强阅读教学的有效指导对提高小学
阅读对于我们的生活和学习来说起着至关重要的决定,阅读是我们认识世界和感知世界的最主要途径之一,也是我们学习知识、提高阅历的主要方式之一。对于中学的语文教学来说,阅读更
要实现目标教学,除了要研究大纲、教材、教法外,还要研究受教育的对象,要尽可能普遍提高学生地理学素质的同时,让喜爱地理学的学生脱颖而出。
期刊
让“学困生”体验成功的快乐,教师要必须真正了解学生,做到有的放矢;同时,还要帮助他们树立自信心,坚定能学好的信心,正确引导“学困生”对英语学习产生兴趣,帮助其形成较稳定的学习
科学探究是我们新的化学课程标准中所提倡的一种重要的理念。它不仅是一种教学方法,也是化学教学的内容,还是一种探究精神。
阅读在语文学习中占据着很大的作用,良好的语文学习方法中,阅读是不可或缺的。读万卷书,行万里路,如何提高学生们的阅读能力,是小学语文教学所面临的一个很重要的问题。
本文结合西藏农牧区学生实际,对如何增强其物理学习效果进行了探讨。
合作学习是新课程改革下全新的教学方式,小组合作学习,能够最大限度发挥学生主体学生,调动学生积极性、主动性,促进学生积极思维,认真思考,相互学习中,相互提高,相互补充,相互启发,从而
我们真的希望书法教育得到更多人的重视,尤其是各学校业务校长的重视,因为只有他们重视了才能得到真正意义上的普及。
期刊