【摘 要】
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在学生学习过程中为什么有时会出现消极的情感活动呢?究其原因并不都是学生的智力因素,而主要是我们教师在教学过程中只重视向学生传授知识,而忽视了学生学习中积极情感因素
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在学生学习过程中为什么有时会出现消极的情感活动呢?究其原因并不都是学生的智力因素,而主要是我们教师在教学过程中只重视向学生传授知识,而忽视了学生学习中积极情感因素的培养。本文从分析现状入手,提出了调动情感动因的策略。
Why students sometimes negative emotional activities in the process of learning it? The reason is not all the intellectual factors of students, but mainly our teachers in the teaching process, focusing only on imparting knowledge to students, while ignoring the active learning of students Cultivation of emotional factors. This article begins with the analysis of the current situation and puts forward the strategy of motivating the emotion.
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