初中物理“微课”教学的策略探究

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初中物理教学的目的是为了扩大学生的知识范围,积累理科知识,培养学生的理性思维,能够运用这种思维解决生活中的问题.教师在物理教学的时候,可以合理利用微课教学,这种教学方法能够很好地强化章节知识,让学生能够更加透彻地理解物理知识.所以,在本文之中,以当前阶段的教学环境以及笔者自身的教学经验为参考,分析了在初中物理课堂中利用微课教学的具体措施,希望能够提高初中物理课堂教学效率.
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