【摘 要】
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老师:您好!希望你还没有把我遗忘,不要经常生气,生气对自己身体不好;不要经常大叫,大叫对自己嗓子不好!祝元旦快乐!HAPPYEVENYDAY!注意身体,不要太操劳。学生:熊丽婷这是今天
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老师:您好!希望你还没有把我遗忘,不要经常生气,生气对自己身体不好;不要经常大叫,大叫对自己嗓子不好!祝元旦快乐!HAPPYEVENYDAY!注意身体,不要太操劳。学生:熊丽婷这是今天收到的一张贺卡,它很简单,用张白纸包裹着,外面甚至有了折旧的痕迹,可是这里面——这里面的每句话
Teacher: Hello! I hope you have not forgotten me, do not often angry, angry about their own body is not good; do not often shout, shouting to his throat bad! Happy New Year! HAPPYEVENYDAY! Attention to the body, do not be too hardworking. Student: Xiong Liming This is a greeting card received today, it is very simple, wrapped in white paper, and even have traces of depreciation outside, but this inside - every word
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一、教师的工作倦怠 倦怠感包括情绪衰竭、情感疏远和成就感缺乏三个维度,这是目前较为权威的、由Maslach(职业倦怠量表,简称MBI)等提出的关于工作倦怠的多维概念。 在教师、医务人员、警察、银行职员等与人打交道的职业人员中普遍存在着倦怠现象,小学教师作为战斗在教育第一线的工作人员,工作压力大,这就使得教师成为工作倦怠的易发群体。 工作倦怠会导致个体工作绩效下降,易患身心疾病——头痛、睡
摘要:校园文化是区别于整体文化的一种区域文化,是学校所特有的文化现象。 它会对学生产生潜移默化的影响,也会对学校的发展产生积极的推动作用。 关键词:校园文化 学校德育 途径 关系 校园文化是一所学校在建设和发展过程中,逐渐形成的精神物质形态,也是为学校全体师生所认同的团队意识和精神财富,是学校办学水平和文化程度的重要标志。 校园文化的主体包括工作、学习、生活在校园内的教师、行政管理人员和
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随着基础教育改革的不断深入,新课程对课程改革的实施者提出了全新的要求。作为教师培训机构,提供优质的教师培训,无论是对推动课程改革,还是促进青年教师的成长,意义都是深远的。那么,如何完善新课程教师培训机构职能,加强培训资源建设,制定行之有效的培训方案等一系列问题就将成为直接影响课程改革实施成败的重要工作。 一、 完善培训机构职能 教师培训是一个复杂的系统工程,需要整合各有关部门和各方面的
“学为人师,行为世范”,教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。因此,加强师德师风建设,对造就“德、智、体、美、劳”合格的社会主义建设者十分重要。那么如何建设一支政治坚定、思想过硬、素质一流的教师队伍呢?笔者认为有以下几点: 一、 要努力提高教师的思想政治素质 “高尚的师德”是造就一流师资队伍的第一要素,是教师各项素质的核心,体现了教师的思想境界、精神力量、职业道德,因此教师思想政治
“细节决定成败”是管理学界的经典名言,也已成为管理工作者的共识。由于学校工作具有“滚动发展——周期性强、人为因素多——弹性强、平凡琐碎——细节性强”等特点,所以学校工作抓住管理中的细节尤为重要。 作为中小学校长,既是学校发展的宏观规划、部署的决策者,又是各项具体工作、事务的落实者,抓住学校管理细节是校长管理好学校的重要内容和基本要求。 那么,怎样才能抓住学校管理细节?笔者的体会是: 一、
“如果你心头一片黑暗,那么什么样的蜡烛也无法将其照亮。只有照亮了心灯一盏,天地自然一片光明”。如果能让每一位学生都明白“人皆可以为尧舜”的道理,让他们对自己充满信心,则一定能让他们更多地发掘自己的潜能,获取更多的成功。 在学校接受教育的学生群体中,后进生在每个年级、每个班级都有,他们人数虽不多,但影响不小。该如何对待后进生所犯的错误呢?如果教师习惯于斥责学生,让学生写检查,甚至叫家长到校处理,采