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本文从听力教学理念创新、教学方式创新和变革、听力教学内容创新等三个方面对听力教学问题进行分析和探讨，并提出有建设性的观点，以期对今后的高校听力教学有所裨益。
高校日语听力教学的改革实践和创新研究
【摘 要】
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本文从听力教学理念创新、教学方式创新和变革、听力教学内容创新等三个方面对听力教学问题进行分析和探讨，并提出有建设性的观点，以期对今后的高校听力教学有所裨益。
【机 构】
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济南大学外国语学院日语系
【出 处】
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山东教育学院学报
【发表日期】
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2009年2期
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