论文部分内容阅读
小学英语学习阶段．学生要学会正确地书写英语．说一些简单的英语，在日常生活中多运用英语．但更重要的还是培养对英语的学习兴趣及在英语方面的创新思维。
在英语教学中培养创新思维
【摘 要】
：
小学英语学习阶段．学生要学会正确地书写英语．说一些简单的英语，在日常生活中多运用英语．但更重要的还是培养对英语的学习兴趣及在英语方面的创新思维。
【机 构】
：
东源县康禾镇中心小学
【出 处】
：
师道：教研
【发表日期】
：
2011年11期
其他文献
笔者自1993年起外用紫草地锌油并随证内服龙胆泻肝汤治疗带状疱疹，可以缩短病程，迅速止痛，疗效甚佳，现总结报告如下： 1 临床资料 132例均为门诊病人，男72例，女60例；年龄最小者
目的：探讨320层容积CT冠状动脉造影检查中相关的护理因素。方法：对620例（男380例,女240例,平均年龄58.4±9.2岁）临床怀疑冠心病行320层CT冠状动脉造影检查的患者在检查前、检
语文阅读教学中，学生的学习能力经常没有得到切实培养，教师没有培养学生能力的意识，没有让学生自主学习的意识，特别是学生的自主学习没受到重视和引导。 一、阅读教学存在的课堂问题 参与程度不高。很多课堂，都是教师提出问题，学生回答，甚至有一问一答式的教学，学生基本没有自主学习。很多教师也反映，课堂较沉闷，让学生动起来有点难。教学过程中学生的思维也是不深入的，每到谈感悟环节就有学生在等别人去汇报。
教师是人类灵魂的工程师,是青少年的引路人,教师的一言一行都会给学生留下深刻的影响,特别对模仿性强、可塑性大的中小学生来说,影响会更大。同时,教师的劳动是一项艰苦复杂、富有创造性、示范性强的高级劳动,教育面广,影响深远。所以,教师本身必须具有坚定的信念、渊博的学识和高尚的品德,才能担负起教好书育好人的重任。长期的教育实践证明,教师的德行似一面旗帜,在育人中具有重要的心理导向、品德定向和智能促进作用。