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又是一年开学季,如何省心省力省事省钱地营造校园新气象,这里总有一点内容给您启发。
为了迎接即将到来的新学年,相信很多学校都会使出新的招数。但是,受视野、时间、资金等方面的限制,所营造的校园新气象或许缺乏全方位思考,未能形成系统策略。那么,校园环境设计师对此有何建议? 本刊采访了“全国最美校园100评选活动”的广东省承办方——广州市学园装饰设计有限公司,听听设计师们是怎么说的。
新视觉
总体来说,校园新气象即学校“精气神”的新呈现,需要寻找新的外显载体或升级、改造已有的外显载体。学校应该根据实际情况,在前期做好整体规划,分步实施,并及时听取师生,甚至家长的建议或意见。若条件允许,校园可以尝试做稍微大一点的调整。例如,我们在暑期期间接到不少校长对校门、校史馆及文化墙的改造需求,毕竟这些地方较为引人瞩目,师生一回到学校,便很直接地感受到校园新气象。教师办公室、学生教室、楼梯间、走廊等方面的美化,甚至是一些墙绘、喷画也能让师生感受新鲜,一些校长向我们咨询了相关服务事项。而有的校长为了更好地开展特色课程,正在计划开辟生态园、围棋角、国际文化广场等功能分区,对我们提出的方案表示肯定。
我们特别建议校长增强校园VI系统的运用力度,提高标志、标准字、标准色的校园曝光率,不管是学校道路、建筑物上,还是学校办公用品、宣传用品上。例如,在校园主干道上布置两排迎新彩旗;用校园盆栽摆出校徽图案等。统一凝练且特色鲜明的校园装饰将增强师生的集体荣誉感与归属感,有助于他们尽快地收心工作、学习。
新听觉
校园不是静态存在的,但凡工作日都应该有朗朗书声与哈哈笑声,而校园音乐可以为此锦上添花。例如,上下课铃声的更换,将原有的“铃铃铃”换成一段优雅舒缓的轻音乐或一段热情澎湃的爵士音乐;广播站所播放的音乐可以优先选择一些富有朝气的流行歌曲,制作新的主题歌单与栏目,还可以讲述校史故事;安排新入职的老师携手学生代表,在开学典礼上合唱校歌,增添新的人气。
除此之外,一池活水能增添校园灵气,我们可以在其上的假山安装水循环装置,以制造小瀑布或引入新的水渠,让师生感受流水潺潺。
新嗅觉
学校应该提前做好清洁卫生工作,让各功能场室内通风透气,并适当地喷洒消毒液或空气清新剂,使回校师生拥有一个好的环境与心情。
对于校园植物的选择,校长也应该予以重视。例如,多栽种一些带有香味的花草,让整个校园在不同的时节都能够渲染不同的色彩,弥漫不同的香味。当然,这是一个很专业的问题,还需要考虑成长周期、种植密度、病虫害几率等。但引导部分师生参与其中,将载花种草作为新学年的一项别致活动,或亲手栽植、或领养观察,我们相信这将很有意义!
新触觉
据了解,台湾地区的某所小学曾趁着暑假在校门口做了七个石雕。这七个石雕依照北斗七星的位置进行排列,分别被命名为健康、快乐、平安、智慧、创意、人缘、幸运。学校让新生们抚摸每个代表不同意义的石雕,感受美好的祝愿。
除了增添雕塑等可供师生触摸的元素外,学校还可以购买一些新的互动教学设备。例如,“未来课室”的打造,不仅让师生耳目一新,更改变了课堂教学模式,或提升教育教学成效。
总之,如果学校想节省一些经费,可以尽量在材料上进行控制,并进行较小范围的改造。只要经过专业的精心谋划,同样可以给全体师生带来焕然一新的感觉。
学园案例
广州市学园装饰设计有限公司表示,其环境设计师在结合学校办学理念的基础上,以专业视野对学校特色进行精准挖掘,并能以最短的时间、最少的资金帮助学校最大地彰显特有文化,推动环境育人工作的有效开展。
最近,该公司参与了广东省阳江市书香实验学校的校园环境设计项目(左为效果图)。经过区位分析、办学历史及顶层文化研究,其校园环境设计师给予学校新的风格定位,并与校方进行创意上的研讨和商议,最后确定共同打造一所以“书香为名,美术为意”的书香特色学校。
例如,新改造的学校大门采用现代中式风格,整个大门呈向外敞开的怀抱姿态,寓意海纳百川,欢迎万千学子。而大气的门楼、古色古香的文化墙、镂空型景墙与竹子之间,均彰显了高雅的学校品位。该校的特色定位——“美术与书香文化”由此可见一斑。
为了迎接即将到来的新学年,相信很多学校都会使出新的招数。但是,受视野、时间、资金等方面的限制,所营造的校园新气象或许缺乏全方位思考,未能形成系统策略。那么,校园环境设计师对此有何建议? 本刊采访了“全国最美校园100评选活动”的广东省承办方——广州市学园装饰设计有限公司,听听设计师们是怎么说的。
新视觉
总体来说,校园新气象即学校“精气神”的新呈现,需要寻找新的外显载体或升级、改造已有的外显载体。学校应该根据实际情况,在前期做好整体规划,分步实施,并及时听取师生,甚至家长的建议或意见。若条件允许,校园可以尝试做稍微大一点的调整。例如,我们在暑期期间接到不少校长对校门、校史馆及文化墙的改造需求,毕竟这些地方较为引人瞩目,师生一回到学校,便很直接地感受到校园新气象。教师办公室、学生教室、楼梯间、走廊等方面的美化,甚至是一些墙绘、喷画也能让师生感受新鲜,一些校长向我们咨询了相关服务事项。而有的校长为了更好地开展特色课程,正在计划开辟生态园、围棋角、国际文化广场等功能分区,对我们提出的方案表示肯定。
我们特别建议校长增强校园VI系统的运用力度,提高标志、标准字、标准色的校园曝光率,不管是学校道路、建筑物上,还是学校办公用品、宣传用品上。例如,在校园主干道上布置两排迎新彩旗;用校园盆栽摆出校徽图案等。统一凝练且特色鲜明的校园装饰将增强师生的集体荣誉感与归属感,有助于他们尽快地收心工作、学习。
新听觉
校园不是静态存在的,但凡工作日都应该有朗朗书声与哈哈笑声,而校园音乐可以为此锦上添花。例如,上下课铃声的更换,将原有的“铃铃铃”换成一段优雅舒缓的轻音乐或一段热情澎湃的爵士音乐;广播站所播放的音乐可以优先选择一些富有朝气的流行歌曲,制作新的主题歌单与栏目,还可以讲述校史故事;安排新入职的老师携手学生代表,在开学典礼上合唱校歌,增添新的人气。
除此之外,一池活水能增添校园灵气,我们可以在其上的假山安装水循环装置,以制造小瀑布或引入新的水渠,让师生感受流水潺潺。
新嗅觉
学校应该提前做好清洁卫生工作,让各功能场室内通风透气,并适当地喷洒消毒液或空气清新剂,使回校师生拥有一个好的环境与心情。
对于校园植物的选择,校长也应该予以重视。例如,多栽种一些带有香味的花草,让整个校园在不同的时节都能够渲染不同的色彩,弥漫不同的香味。当然,这是一个很专业的问题,还需要考虑成长周期、种植密度、病虫害几率等。但引导部分师生参与其中,将载花种草作为新学年的一项别致活动,或亲手栽植、或领养观察,我们相信这将很有意义!
新触觉
据了解,台湾地区的某所小学曾趁着暑假在校门口做了七个石雕。这七个石雕依照北斗七星的位置进行排列,分别被命名为健康、快乐、平安、智慧、创意、人缘、幸运。学校让新生们抚摸每个代表不同意义的石雕,感受美好的祝愿。
除了增添雕塑等可供师生触摸的元素外,学校还可以购买一些新的互动教学设备。例如,“未来课室”的打造,不仅让师生耳目一新,更改变了课堂教学模式,或提升教育教学成效。
总之,如果学校想节省一些经费,可以尽量在材料上进行控制,并进行较小范围的改造。只要经过专业的精心谋划,同样可以给全体师生带来焕然一新的感觉。
学园案例
广州市学园装饰设计有限公司表示,其环境设计师在结合学校办学理念的基础上,以专业视野对学校特色进行精准挖掘,并能以最短的时间、最少的资金帮助学校最大地彰显特有文化,推动环境育人工作的有效开展。
最近,该公司参与了广东省阳江市书香实验学校的校园环境设计项目(左为效果图)。经过区位分析、办学历史及顶层文化研究,其校园环境设计师给予学校新的风格定位,并与校方进行创意上的研讨和商议,最后确定共同打造一所以“书香为名,美术为意”的书香特色学校。
例如,新改造的学校大门采用现代中式风格,整个大门呈向外敞开的怀抱姿态,寓意海纳百川,欢迎万千学子。而大气的门楼、古色古香的文化墙、镂空型景墙与竹子之间,均彰显了高雅的学校品位。该校的特色定位——“美术与书香文化”由此可见一斑。