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在分析苏教版《实验化学》模块教育价值的基础上,探讨《实验化学》模块的教学方法,并从教材、教师、评价等视角说明在教学过程中存在的问题及其对策。
高中《实验化学》模块教育价值与教学实施——以苏教版《实验化学》模块教学为例
【摘 要】
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在分析苏教版《实验化学》模块教育价值的基础上,探讨《实验化学》模块的教学方法,并从教材、教师、评价等视角说明在教学过程中存在的问题及其对策。
【机 构】
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浙江衢州市第二中学
【出 处】
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新课程研究：基础教育
【发表日期】
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2009年12期
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