切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
新课改对考试的重新定位与思考
新课改对考试的重新定位与思考
来源 :中学生物教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:secretcode
【摘 要】
:
新一轮的课程改革,需要对许多教育的环节进行重新定位和思考。本文就“考试”这一方面谈一点看法,恳请各位同仁批评指正。
【作 者】
:
李世伟
【机 构】
:
江苏省铜山县大庙春晖中学
【出 处】
:
中学生物教学
【发表日期】
:
2005年4期
【关键词】
:
考试
应试教育
教育环境
课程改革
教师
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新一轮的课程改革,需要对许多教育的环节进行重新定位和思考。本文就“考试”这一方面谈一点看法,恳请各位同仁批评指正。
其他文献
生物学雅称及其收编
雅称指自然界或科学中存在的生物、结构、物质和现象等,人们根据其功能、规律的特点授予恰当、贴切、形象的别称。或指科学家、文学家、政治家及军事家等在某一领域做出了巨大
期刊
生物学
雅称
特殊贡献
科学家
自然界
文学家
军事家
政治家
结构
物质
生物学表达能力的构成、影响因素及培养对策
生物学表达能力的培养是新课改的重要目标之一。分析近几年的生物高考题就会发现:很多生物学知识或能力的考查,是以学生的生物学表达能力为载体的。因此,培养学生的生物学表达能
期刊
生物学知识
表达能力
培养对策
重要目标
培养学生
能力的培养
生物教学
新课改
高考题
化归思想在生物学解题中的应用
化归就是转化与归结,即把有待解决或尚未解决的问题,通过观察、分析、联系、类比等思维过程,选择恰当的方法进行变换、转化,归结为某个或某些已经解决或比较容易解决的问题,最终达
期刊
化归思想
生物学
应用
解题
思维过程
转化
类比
对2006年一道生物高考试题答案的评析
题目 (2006年生物高考全国卷Ⅰ第31题)玉米籽粒的胚乳黄色(A)对白色(a)为显性,非糯(B)对糯(b)为显性。两对性状自由组合。今有两种基因型纯合的玉米籽粒,其表现型分别为:黄色非糯、白色糯
期刊
生物高考
试题答案
第31题
自由组合
全国卷
基因型
表现型
怎样理解盐酸的“水解”和核酸的染色
1关于盐酸的水解作用1.1质疑李金安《分子与细胞》P.26“观察DNA和RNA在细胞中的分布实验”的方法步骤中有“水解”的提法,怎样跟学生讲教材中的“水解”两字呢?也就是说,这个步骤
期刊
水解
盐酸
染色
核酸
RNA
DNA
细胞
提法
从能力型题目谈生物课堂教学改革
1能力型试题体现生物课堂教学改革的趋势 当前社会正进入信息时代,社会中的每一个成员都应该具有一定水平的吸收与运用信息的能力,而21世纪的中学生物教育应该以最富有科学意义
期刊
能力型试题
教学改革
自主学习
中学
生物
创新能力
与基因相关的新名词
1 基因污染基因工程作物中的转基因能通过花粉风媒或虫媒扩散到其他同类作物已是不争的事实,这一过程在遗传学上被称为“基因漂散”。而这种人工组合的基因通过转基因作物或家
期刊
转基因作物
新名词
栽培作物
二次污染
基因工程
环境生物学
家养动物
运输环境
农田松土能加剧“全球气候变暖”吗?
人教版高中新课程教科书《生物·必修1》P.108有这样一段话:分析农田松土给……全球气候变暖等方面可能带来的影响,并指出如何尽量减少可能出现的不利影响。
期刊
全球气候变暖
农田
高中新课程
不利影响
教科书
人教版
生物
关于反馈调节的讨论
1 疑问段志军、张惠敏在2010年第10期的《中学生物教学》上,刊登了谭家学老师的一篇文章“聚焦反馈调节”,文中列举了一个典型的例子:甲状腺激素分泌的调节。具体图解见图5:谭老
期刊
反馈调节
激素分泌
中学生物教学
甲状腺
2010年
下丘脑
垂体
老师
“中心法则”中的计算
1 有关碱基互补配对规律的计算 (1)在双链DNA分子中A+G=C+T,含义是嘌呤数等于嘧啶数,且占碱基总数的50%。
期刊
与本文相关的学术论文