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【摘要】：鲁迅是我国文学史上伟大巨匠，是中国文化革命的主力军，在中国文学奋斗的历史中，鲁迅创作的一系列文学作品彰显了他一生的丰功伟绩。尤其是鲁迅的儿童文学作品创作，更是在引进西方先进思想的同时，又针对当时社会我国儿童发展现状做出了猛烈的批判和反思。鲁迅一生在创作了许多文学作品的同时还翻译了许多西方的文学作品，《小约翰》就是对鲁迅儿童文学作品创作影响最为显著的一例。本文主要对鲁迅儿童文学创作进行了简要的概述，并就《小约翰》作品作出具体的分析，最后就《小约翰》文学作品对鲁迅儿童文学作品创作的影响从四个不同方面做出了探讨，对于研究《小约翰》对鲁迅儿童文学作品创作的影响有着一定的指导和借鉴意义。
【关键词】：小约翰;鲁迅儿童文学创作;影响;西方思想 结合
一、鲁迅儿童文学创作的概述
鲁迅一生创作了许多的文学作品，就连儿童文学作品创作都有涉及。鲁迅对于儿童文学创作有着一个核心的思想主题，那就是让儿童朝着一个不断变化、不断发展的新世界成长，这也是鲁迅对于儿童成长发展的理解和概括。鲁迅一生的文学创作活动中，都会儿童的世界给予了极大的关注和改善，于是鲁迅就致力于创作新的儿童文学作品，积极翻译西方儿童文学作品，让当时社会关注到国外先进儿童观的形成和发展，这给当时国内儿童文学创作和儿童带来了新的思想和希望。
1.鲁迅儿童文学创作的作品
鲁迅是我国新文学的代表人和奠基人，同时也是中国现代儿童文学的拓荒者。鲁迅对与儿童文学史的发展有着重要的历史意义。从《社戏》、《故乡》、《阿长与〈山海经〉》、《三味书屋》、《风筝》、《琐记》、《二十四孝图》、《朝花夕拾》、《野草》、《风波》、《长明灯》、《百草园》等鲁迅经典的儿童文学作品可以看出，鲁迅在对儿童文学作品进行创作都有着独特的思想和见解，在文学作品创作时的各种表现手法和创作灵感都有带有自身的特色。鲁迅除了创作众多的儿童文学作品之外，还翻译了大量的西方儿童文学作品，其中具有代表性的就是《小约翰》、《俄罗斯的童话》等。
2.鲁迅儿童文学创作的特点
鲁迅在儿童文学作品创作有着自身的特点，在对儿童形象的塑造时，鲁迅采取了乡间少年等朴实而又具代表性的儿童。如《故乡》中淳朴的闰土，《社戏》里天真率直的阿发和活泼可爱的老六。同时鲁迅还为广大读者展现了一系列具有乡土气息的童年生活，《百草园》里丰富多彩的生活，《社戏》中经典的江南水乡生活都是具有鲁迅作品色彩的。鲁迅在对儿童喜怒哀乐天性的描写中有着独特的观察见解，他熟知儿童幼时的生活和内心活动，对儿童思想的把握笔笔到位。
二、《小约翰》 作品的简要概述
《小约翰》是鲁迅对荷兰著名作家费雷德里克的代表作进行的翻译作品，它是一部具有丰富深意和印象广阔的儿童童话作品，其主题思想有着丰富的内涵和意义。在《小约翰》这本书中，作者向人们揭示了一些具有代表性和普遍性的社会以及人生的问题，作品更是包含了丰富的哲学意味。书中一些特别的意象如金甲虫、野兔和萤火虫分别向社会控诉了人类对它们的危害，对人类自私、残暴和伤害动物的行为进行了象征性的批判。《小约翰》作为一部童话作品，但是却深刻的反映了社会黑暗的现实，书中对于如何教育儿童和儿童的成长发展都有着详细而深刻的叙述和剖析。
1.《小约翰》对鲁迅儿童文学创作的影响
《小约翰》是由鲁迅进行翻译的，它对鲁迅的影响是深刻而且具有意义的。尽管它们产生和存在的历史背景不同，但是鲁迅却结合当时社会背景深化了《小约翰》作品中的主题内涵。以下就从四个方面把握《小约翰》对鲁迅儿童文学作品的影响：
2.对鲁迅儿童文学表现手法的影响
首先从文学表现的手法上来看，《小约翰》作品中作者运用了大量的拟人、夸张、象征的艺术修辞手法，对各类动物都有着具体的拟人体形象，将童话故事中的自然生物拟人化。而在鲁迅儿童文学作品《秋夜》中则也利用了很多的拟人化形象，将自然的生物进行了童话的包装，使得文学作品富于艺术的想象力和创造力，同时更能够彰显作品的主题思想。如《小约翰》中小约翰能够自如的进行各种变幻，穿梭在森林里面，和各种动物打交道，而《秋夜》里小粉花和诗人之间能够进行对话，而且文中主人公还能听到生物们之间的对话。这些都是《小约翰》中表现手法对鲁迅儿童文学创作的影响。
3.对鲁迅儿童文学意象表达的影响
其次从作品中意象的表达角度分析，《小约翰》中处处弥漫着作者对大自然精致而细腻的描绘，将主人公置身于大自然这个充满自由和浪漫的空间里，让儿童自己感知和探索知识的乐园，避免了学校和社会的束缚。而在鲁迅的《从百草园到三味书屋》中，鲁迅生动而形象的描写了作者在百草园里快乐的生活，并对封建、陈腐的私塾教育进行了深刻的批判，同时还主张儿童应该在大自然中接受和探求知识的源泉。如鲁迅在《秋夜》中详细地对淡蓝色的空气进行了刻画，让一朵细小的红花开在这惨淡而又寂寥的夜空中，又让两颗形状奇特的枣树枝干伸展在秋夜中，使得整个画面独具象征意味，整个意象的表达饱满而深刻。《小约翰》中也对意象的刻画进行了生动的表达，小约翰在森林中快乐的生活就是整篇文学作品的意象表达。鲁迅在意象表达方面也深受《小约翰》的影响。
4.对鲁迅儿童文学创作灵感的影响
鲁迅儿童文学创作的灵感来源于当时的社会背景和现实，同时还包含了鲁迅本身对于儿童成长和发展的观念，甚至有些文学作品还来源于鲁迅儿童时代的回忆和生活。《小约翰》中，作者对于小约翰探险这个世界的描写实则是对当时社会人们探索和追逐现实生活的一种侧面反映，作者的灵感就是来源于现实的生活。受《小约翰》的影响，鲁迅的儿童文学作品创作都打上了来源于生活的烙印，使得作品富于童趣和童真。
5.对鲁迅儿童文学主题表现的影响
《小约翰》中作者对于小约翰专注追寻着人生所有疑问的经历，实则是在象征着人类的心志成长和发展的缩影，它通过描绘一个美轮美奂的自然天堂，而深刻的揭示了人生的理想、责任、价值和意义。鲁迅的儿童文学作品中，看似是在描写作者丰富的童年生活和乐趣，实则却是在揭示当时社会的黑暗和对儿童成长发展环境的控诉和不满，《从百草园到三味书屋》中将百草园的欢乐同三味书屋的呆滞进行对比，强烈的批判了封建的私塾教育对于儿童天性的扼杀。这些鲁迅都有受到《小约翰》这部作品的影响。
总结
综上所述，在研究《小约翰》对鲁迅儿童文学作品创作影响时需要进行系统而全面的把握和分析，将鲁迅儿童文学作品特点和《小约翰》这部作品的特点进行整体上的对比分析，总结出鲁迅儿童文学作品创作的手法、表达、灵感和主题，从整体上把握《小约翰》这部儿童作品对鲁迅儿童文学作品创作的影响，具体的分析出是如何影响鲁迅儿童文学作品创作。同时，更应该联系时代的背景和现实的基础，将《小约翰》对鲁迅儿童文学作品创作的影响上升到一个新的高度，为我国儿童文学的发展揭开新的历史篇章。
参考文献：
[1] 胡德才.论鲁迅的儿童题材文学创作[J]，三峡大学学报：人文社会科学版;1999（06）.
[2] 张光昌.鲁迅与儿童文学[J].杭州师范学院学报：社会科学版;1980（01）
[3] 艾菲，等.“使他向着变化不停的新世界”——论鲁迅的儿童文学创作思想[J].鲁迅世界，2000（04）.
【关键词】：小约翰;鲁迅儿童文学创作;影响;西方思想 结合
一、鲁迅儿童文学创作的概述
鲁迅一生创作了许多的文学作品，就连儿童文学作品创作都有涉及。鲁迅对于儿童文学创作有着一个核心的思想主题，那就是让儿童朝着一个不断变化、不断发展的新世界成长，这也是鲁迅对于儿童成长发展的理解和概括。鲁迅一生的文学创作活动中，都会儿童的世界给予了极大的关注和改善，于是鲁迅就致力于创作新的儿童文学作品，积极翻译西方儿童文学作品，让当时社会关注到国外先进儿童观的形成和发展，这给当时国内儿童文学创作和儿童带来了新的思想和希望。
1.鲁迅儿童文学创作的作品
鲁迅是我国新文学的代表人和奠基人，同时也是中国现代儿童文学的拓荒者。鲁迅对与儿童文学史的发展有着重要的历史意义。从《社戏》、《故乡》、《阿长与〈山海经〉》、《三味书屋》、《风筝》、《琐记》、《二十四孝图》、《朝花夕拾》、《野草》、《风波》、《长明灯》、《百草园》等鲁迅经典的儿童文学作品可以看出，鲁迅在对儿童文学作品进行创作都有着独特的思想和见解，在文学作品创作时的各种表现手法和创作灵感都有带有自身的特色。鲁迅除了创作众多的儿童文学作品之外，还翻译了大量的西方儿童文学作品，其中具有代表性的就是《小约翰》、《俄罗斯的童话》等。
2.鲁迅儿童文学创作的特点
鲁迅在儿童文学作品创作有着自身的特点，在对儿童形象的塑造时，鲁迅采取了乡间少年等朴实而又具代表性的儿童。如《故乡》中淳朴的闰土，《社戏》里天真率直的阿发和活泼可爱的老六。同时鲁迅还为广大读者展现了一系列具有乡土气息的童年生活，《百草园》里丰富多彩的生活，《社戏》中经典的江南水乡生活都是具有鲁迅作品色彩的。鲁迅在对儿童喜怒哀乐天性的描写中有着独特的观察见解，他熟知儿童幼时的生活和内心活动，对儿童思想的把握笔笔到位。
二、《小约翰》 作品的简要概述
《小约翰》是鲁迅对荷兰著名作家费雷德里克的代表作进行的翻译作品，它是一部具有丰富深意和印象广阔的儿童童话作品，其主题思想有着丰富的内涵和意义。在《小约翰》这本书中，作者向人们揭示了一些具有代表性和普遍性的社会以及人生的问题，作品更是包含了丰富的哲学意味。书中一些特别的意象如金甲虫、野兔和萤火虫分别向社会控诉了人类对它们的危害，对人类自私、残暴和伤害动物的行为进行了象征性的批判。《小约翰》作为一部童话作品，但是却深刻的反映了社会黑暗的现实，书中对于如何教育儿童和儿童的成长发展都有着详细而深刻的叙述和剖析。
1.《小约翰》对鲁迅儿童文学创作的影响
《小约翰》是由鲁迅进行翻译的，它对鲁迅的影响是深刻而且具有意义的。尽管它们产生和存在的历史背景不同，但是鲁迅却结合当时社会背景深化了《小约翰》作品中的主题内涵。以下就从四个方面把握《小约翰》对鲁迅儿童文学作品的影响：
2.对鲁迅儿童文学表现手法的影响
首先从文学表现的手法上来看，《小约翰》作品中作者运用了大量的拟人、夸张、象征的艺术修辞手法，对各类动物都有着具体的拟人体形象，将童话故事中的自然生物拟人化。而在鲁迅儿童文学作品《秋夜》中则也利用了很多的拟人化形象，将自然的生物进行了童话的包装，使得文学作品富于艺术的想象力和创造力，同时更能够彰显作品的主题思想。如《小约翰》中小约翰能够自如的进行各种变幻，穿梭在森林里面，和各种动物打交道，而《秋夜》里小粉花和诗人之间能够进行对话，而且文中主人公还能听到生物们之间的对话。这些都是《小约翰》中表现手法对鲁迅儿童文学创作的影响。
3.对鲁迅儿童文学意象表达的影响
其次从作品中意象的表达角度分析，《小约翰》中处处弥漫着作者对大自然精致而细腻的描绘，将主人公置身于大自然这个充满自由和浪漫的空间里，让儿童自己感知和探索知识的乐园，避免了学校和社会的束缚。而在鲁迅的《从百草园到三味书屋》中，鲁迅生动而形象的描写了作者在百草园里快乐的生活，并对封建、陈腐的私塾教育进行了深刻的批判，同时还主张儿童应该在大自然中接受和探求知识的源泉。如鲁迅在《秋夜》中详细地对淡蓝色的空气进行了刻画，让一朵细小的红花开在这惨淡而又寂寥的夜空中，又让两颗形状奇特的枣树枝干伸展在秋夜中，使得整个画面独具象征意味，整个意象的表达饱满而深刻。《小约翰》中也对意象的刻画进行了生动的表达，小约翰在森林中快乐的生活就是整篇文学作品的意象表达。鲁迅在意象表达方面也深受《小约翰》的影响。
4.对鲁迅儿童文学创作灵感的影响
鲁迅儿童文学创作的灵感来源于当时的社会背景和现实，同时还包含了鲁迅本身对于儿童成长和发展的观念，甚至有些文学作品还来源于鲁迅儿童时代的回忆和生活。《小约翰》中，作者对于小约翰探险这个世界的描写实则是对当时社会人们探索和追逐现实生活的一种侧面反映，作者的灵感就是来源于现实的生活。受《小约翰》的影响，鲁迅的儿童文学作品创作都打上了来源于生活的烙印，使得作品富于童趣和童真。
5.对鲁迅儿童文学主题表现的影响
《小约翰》中作者对于小约翰专注追寻着人生所有疑问的经历，实则是在象征着人类的心志成长和发展的缩影，它通过描绘一个美轮美奂的自然天堂，而深刻的揭示了人生的理想、责任、价值和意义。鲁迅的儿童文学作品中，看似是在描写作者丰富的童年生活和乐趣，实则却是在揭示当时社会的黑暗和对儿童成长发展环境的控诉和不满，《从百草园到三味书屋》中将百草园的欢乐同三味书屋的呆滞进行对比，强烈的批判了封建的私塾教育对于儿童天性的扼杀。这些鲁迅都有受到《小约翰》这部作品的影响。
总结
综上所述，在研究《小约翰》对鲁迅儿童文学作品创作影响时需要进行系统而全面的把握和分析，将鲁迅儿童文学作品特点和《小约翰》这部作品的特点进行整体上的对比分析，总结出鲁迅儿童文学作品创作的手法、表达、灵感和主题，从整体上把握《小约翰》这部儿童作品对鲁迅儿童文学作品创作的影响，具体的分析出是如何影响鲁迅儿童文学作品创作。同时，更应该联系时代的背景和现实的基础，将《小约翰》对鲁迅儿童文学作品创作的影响上升到一个新的高度，为我国儿童文学的发展揭开新的历史篇章。
参考文献：
[1] 胡德才.论鲁迅的儿童题材文学创作[J]，三峡大学学报：人文社会科学版;1999（06）.
[2] 张光昌.鲁迅与儿童文学[J].杭州师范学院学报：社会科学版;1980（01）
[3] 艾菲，等.“使他向着变化不停的新世界”——论鲁迅的儿童文学创作思想[J].鲁迅世界，2000（04）.