感动着他们的感动

来源 :云南教育·视界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuyegongjue1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  你们用火一般的情感温暖着学生们的心房,无数颗心被你们牵引激荡!
  你们不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;你们不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出动人的歌曲;你们不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我们今生今世怎能把你们遗忘!
  在编写10位“云南省教书育人楷模”和1位“全国教书育人楷模”的事迹时,我们为他们的坚守、执著、奉献所感动。全国优秀教师芮茂福的故事,更让我们难以忘怀:
  “2011年10月27日,一个平凡的日子。当晚,丽江市永胜县程海镇星湖中学校长芮茂福像往常一样坚守在工作岗位上,督查学生自习,在送完所有走读生后,他又返回学校检查住校生的就寝情况,一直到深夜。就在所有学生都进入梦乡时,不幸发生了,因长期过度操劳、心力交瘁而引发疾病,年仅48岁的芮茂福就这样告别了讲台,离开了他深爱的孩子们。”“芮茂福走了,安静地闭上了疲倦的双眼。他终于可以休息了,永远地不用操劳了!”……
  提到“特岗教师”这4个字,很多人不再陌生。为解决中西部地区广大农村学校师资紧缺、结构性失衡等问题,2006年,教育部、财政部、人社部、中央编办部署实施中央“特岗计划”,由中央财政支持,公开招聘高校毕业生到中西部地区农村学校任教。6年来,云南省共招聘特岗教师30000余名,分布在全省98个县市区的近2000所学校。特岗教师的到来,为我省农村教育带来了活力,给农村孩子带来了希望,极大地缓解了我省边疆、民族、贫困地区的师资压力和财政困难,为我省2010年顺利通过“两基”国检,提供了重要的师资保障作用。
  在第28个教师节到来之际,我省隆重表彰10名“教书育人楷模”和87名“特岗之星”,我们在为他们鼓掌时,并真诚地道一声:“老师,您们辛苦了!”
  有人问,他们如此普通,何以受人如此尊重?笔墨寄情抒不尽,丹青难写是师恩!作为编辑,我们期望读者通过他们的故事,真正读懂他们的别样人生和平凡中的伟大!
其他文献
作为农民的孩子,能成为一名小学特岗教师我很知足。从满怀憧憬登上讲台的那一刻起,我便发誓要做一名爱岗敬业、无私奉献的人民教师。  为了更好地展现自我,我自告奋勇地向学校申请承担班主任工作。学校安排我担任三年级班主任,并担任一年级品德与生活教师和全校的少先队辅导员。  在工作中,我言传身教,持之以恒,注重养成教育。经过不断努力,2010年我荣获“师德师风标兵”称号,2011年荣获“优秀班主任”称号。 
期刊
时光荏苒,岁月如梭。我的教师生涯已有6年。6年来,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的育人理念,我在教师岗位上奉献着自己的青春,挥洒着辛勤的汗水。最终,我收获喜悦,多次获奖,成为一名合格的人民教师。而这一切的都是从我担任特岗教师开始的。  2006年9月,作为特岗教师的我第一次站在了讲台上。本着“严实新教书,真善美育人”的原则,我在课前认真备课,课堂上以饱满的精神和激情面对学生,并
期刊
2006年毕业后,怀着对教育事业的向往和追求,我当上了一名特岗教师。在我专业化成长的路上,我用教师的职业道德严格规范自己的言行。  在学习实践科学发展观活动中,我坚持把学习贯彻始终,坚持先学一步,多学一点,深思一点,并结合自己的思想、工作实际,撰写了心得体会。我虚心向同事们学习,向书本学习,使自己的政治理论和业务技能水平日益提高,得到了领导、同事、学生的认可。  在教学工作中,我能准确把握教材和课
期刊
2006年9月,怀着激动与忐忑的心情,我走出大理学院校门,毅然踏上特岗教师这个充满无限荣光的职业征程,与雪域高原上的孩子共享格桑花的芬芳。如今,6年过去了,许多孩子像蒲公英一样羽翼丰满,飞向四方,实现理想。我想这就是我人生选择与坚守的愿望。  刚进入德钦五中时,看见学校教学楼前醒目的四个大字“教书育人”,我就知道这就是我所要肩负的责任和使命。学生是一个有意识、有情感、有个性的社会人。教师和学生是一
期刊
“在平凡的教学岗位上,用赤诚之心奉献青春,用爱编织孩子们的美好未来,以优异的成绩诠释自己的人生追求。”这是我始终追求的目标。  我一直牢记教书育人的宗旨,认真执教,为人师表。在学习与生活中处处关爱学生,和学生悉心交流。我时常从工资里拿出一部分钱给那些家庭贫困的孩子;我会经常把那些营养不良的孩子带到家里给他们做好吃的、经常把旧衣服赠送他们。我无时无刻不想让孩子们感受到老师的亲切,学校的温暖的。200
期刊
2006年7月,通过考试,我被分配到临沧市沧源佤族自治县团结中学,成为一名特岗教师。  2006年8月15日,我正式踏上了特岗之路。面对陌生的环境,我有些不安和迷茫。因为我的专业是数学教育专业,由于学校师资紧缺,我不得不去教初三化学,并且还担任一个初三班的班主任和年级组长。面对来自学生、家长、学校的压力,我有些担忧。  本着对学生负责的态度,我在上每节课之前,都仔细研读教材,理清知识脉络。首先做到
期刊
2008年,我参加了特岗教师考试,被分配到临翔区第二中学任教,从此踏上了我的教育之旅。在4年的教书生涯中,学生们的智慧和成长,不断激发我的创造力和工作激情。我投入,我充实;我奉献,我快乐。  作为一名教师,其目标就是教好书、育好人,培养出更多适应社会发展的人才。每当走进音乐环绕的课堂,自己仿佛又回到了童年时代,透过孩子们纯洁的童心,我看到了美好的世界。  作为教师,我无权选择学生的好坏,但我却可以
期刊
当特岗教师6年,我一直奋战在教学第一线,把当一名优秀的人民教师当做自己的追求。回首6年特岗路,我的收获很多。  6年的教育教学实践,让我深深地爱上了教师这一职业。我深刻地认识到,学高为师,身正为范。工作以来,我恪守教师职业道德规范,依法执教,关心爱护学生,使学生全面发展,在学生中树立了良好的形象。2008年被团县委评为凤庆县优秀共青团员,2010年被评为凤庆县优秀教师。  从参加工作至今,我熟悉了
期刊
2008年7月,我参加巍山县的特岗教师招聘考试并被录用,同年9月我被分派到巍山县牛街乡直捷小学任教。2011年至今担任学校数学科组长工作并担任毕业班的数学教学工作。  作为寄宿制学校的班主任,工作琐碎而繁重。我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上一些留守儿童由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一
期刊
我在大学毕业时曾写道:“既然选择了太阳底下最光辉的职业,总有一天,我会到党的教育事业最需要我的地方去挥洒青春、奉献知识。”2008年国家出台的“特岗计划”为我提供了一个好机会,通过考试,我成为永德特岗教师中的一员。  我带着满腔的热情,来到了崇岗中学。这里青山环绕,淳朴的民风令我感动。初登讲台,看着孩子们明亮的眼睛、黝黑的脸庞,他们对外界新事物强烈的好奇心,我顿时涌起作为一名特岗教师的自豪感,并深
期刊