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乡土美术作为美术课程中不可或缺的内容，在中小学美育中占有重要的地位，对中小学生的审美观、人生观、价值观的形成有着较大的影响，如何找寻其教育的着力点就成为中小学美术教育工作者需要认真研究的课题。本文从乡土美术教育的开发方式与深化形式两方面进行了介绍，多角度地进行了分析与探究。
尚美：中小学乡土美术教育的价值追求——以南通乡土美术教育为例
【摘 要】
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乡土美术作为美术课程中不可或缺的内容，在中小学美育中占有重要的地位，对中小学生的审美观、人生观、价值观的形成有着较大的影响，如何找寻其教育的着力点就成为中小学美术教育
【机 构】
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江苏南通市通州区教育局
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2014年3期
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