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[内容摘要] 班主任——学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师；是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。如何做好班主任工作呢？试就个人的实践经验，从以下几点谈起：一．了解学生、研究学生、接近学生；二．班干部的队伍建设；三．对学生进行思想教育和道德教育；四．教育学生努力完成学习任务；五、如何组织班级活动。
[关健词] 了解学生、班干部、思想教育、道德教育、班级活动。
我国的《中学班主任工作暂行规定》对班主任工作任务作了明确规定。班主任的基本任务是：“按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。如何做好班主任工作呢？试就个人的实践经验，从以下几点谈起：
一．了解学生、研究学生、接近学生、
我所任教的学校是体育运动学校，学生都是从事各项运动项目的运动员，学生大多数精力旺盛、活泼好动、自尊心强、竞争意识强，并且学生的流动性也很大。为了顺利的展开班级管理工作，首先，我制订了一份详细的学生资料一览表。包括学生姓名、特长、家庭住址、联系电话、父母姓名、教练员姓名等。这样就十分有利于我与教练、家长进行沟通，从而取得多方面的支持与配合。随着对学生了解的加深，我开始研究每个学生的思想品质、学业成绩、才能特长、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会生活环境等。掌握学生集体的发展情况、干部情况、班风、主流与倾向等，为自己和其他教师的工作提供依据。除此之外，我还组织安排多个有创意的班级活动，让我的思想通过活动与学生零距离碰撞。我每天早上七点二十左右到校，通过和学生一起打扫教室；带领学生上早自习等等，放弃老师高高在上的权威，拉近了师生之间的关系，这样做十分便于我管理好班级。
二．班干部的队伍建设：
现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部，并根据他们性格、能力的差异，安排相应的工作，尽心地进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取。接手初一以来，我特别重视班干部的队伍建设。
从班级干部后选名单的审定到每位班级干部职务的确定，都完全坚持民主、公平、公正的原则。再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工，优化班委组合。实践证明，在民主选举的基础上，经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的凝聚力和战斗力。
此外。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时劝阻同学中的不良行为。
三．对学生进行思想教育和道德教育
定期利用早自习或班团时间读一些报纸，内容包括国际、国内要闻和反映社会现象的报道等。并鼓励学生说出自己的想法，同时正确引导学生的思想方向，教育学生热爱社会主义祖国，逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向，培养社会主义道德品质和良好的心理素质，遵守《中学生守则》。逐步形成正确的世界观、人生观、价值观；具有社会责任感；具有创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识。
四．教育学生努力完成学习任务
体育运动学校的教育目的是圆满完成读训并重的双重任务,以培养德、智、体全面发展的高水平体育运动后备人才。我们体育学校的学生特点是活泼爱动，注意力易分散，所以我会根据不同学生的特点、兴趣和爱好，针对性的做学生的思想工作，使学生树立起一个明确的人生观，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩。同时，配合科任老师完成教学任务，课后经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，发现问题及时处理。
五、如何组织班级活动
我在班级活动组织反面主要遵循着以下几点：第一，从总体把握活动的大方向；第二，让学生自由发挥并给予大力支持；第三，在活动进程中随时发现问题，随时解决。像每期的板报设计制作，我都是提前宣布板报题目，给学生充分的时间去查找、收集资料，并鼓励每位学生亲自动手拟订板报草稿，从中选取较为优秀的作为板报内容，板报绘制时，让每位学生都参与到其中，都能在板报中留下自己的笔迹。这样，不但增强了集体凝聚力，还让学生有充分的空间展示自己的特长，通过我们师生的共同努力，使我们班的板报在评比中，取得了很好成绩，还有，在迎元旦校园卡拉OK大赛中，我积极鼓励学生参加，帮助选歌、买盘……目的不是为取得名次，而是希望通过活动锻炼学生的胆量，使其能在众人面前以良好的心态展示自己。这样对他们以后参加比赛也有益处。
若说人民教师是人类灵魂的工程师，无疑班主任便是这工程师队伍中的“佼佼者”，若说教师是一棵棵大树，班主任一定是其中绿荫最浓、其下幼苗最茁壮的一棵。不求巨臂擘天的闻达，但求庇护一方幼苗的茁壮成长……总之，班主任工作是一项平凡甚至是繁琐的工作，但在平凡和繁琐之下，却蕴含着其重大意义；班主任工作是复杂艰辛的，但同时也是极具创造性和挑战性。
[关健词] 了解学生、班干部、思想教育、道德教育、班级活动。
我国的《中学班主任工作暂行规定》对班主任工作任务作了明确规定。班主任的基本任务是：“按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。如何做好班主任工作呢？试就个人的实践经验，从以下几点谈起：
一．了解学生、研究学生、接近学生、
我所任教的学校是体育运动学校，学生都是从事各项运动项目的运动员，学生大多数精力旺盛、活泼好动、自尊心强、竞争意识强，并且学生的流动性也很大。为了顺利的展开班级管理工作，首先，我制订了一份详细的学生资料一览表。包括学生姓名、特长、家庭住址、联系电话、父母姓名、教练员姓名等。这样就十分有利于我与教练、家长进行沟通，从而取得多方面的支持与配合。随着对学生了解的加深，我开始研究每个学生的思想品质、学业成绩、才能特长、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会生活环境等。掌握学生集体的发展情况、干部情况、班风、主流与倾向等，为自己和其他教师的工作提供依据。除此之外，我还组织安排多个有创意的班级活动，让我的思想通过活动与学生零距离碰撞。我每天早上七点二十左右到校，通过和学生一起打扫教室；带领学生上早自习等等，放弃老师高高在上的权威，拉近了师生之间的关系，这样做十分便于我管理好班级。
二．班干部的队伍建设：
现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部，并根据他们性格、能力的差异，安排相应的工作，尽心地进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取。接手初一以来，我特别重视班干部的队伍建设。
从班级干部后选名单的审定到每位班级干部职务的确定，都完全坚持民主、公平、公正的原则。再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工，优化班委组合。实践证明，在民主选举的基础上，经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的凝聚力和战斗力。
此外。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时劝阻同学中的不良行为。
三．对学生进行思想教育和道德教育
定期利用早自习或班团时间读一些报纸，内容包括国际、国内要闻和反映社会现象的报道等。并鼓励学生说出自己的想法，同时正确引导学生的思想方向，教育学生热爱社会主义祖国，逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向，培养社会主义道德品质和良好的心理素质，遵守《中学生守则》。逐步形成正确的世界观、人生观、价值观；具有社会责任感；具有创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识。
四．教育学生努力完成学习任务
体育运动学校的教育目的是圆满完成读训并重的双重任务,以培养德、智、体全面发展的高水平体育运动后备人才。我们体育学校的学生特点是活泼爱动，注意力易分散，所以我会根据不同学生的特点、兴趣和爱好，针对性的做学生的思想工作，使学生树立起一个明确的人生观，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩。同时，配合科任老师完成教学任务，课后经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，发现问题及时处理。
五、如何组织班级活动
我在班级活动组织反面主要遵循着以下几点：第一，从总体把握活动的大方向；第二，让学生自由发挥并给予大力支持；第三，在活动进程中随时发现问题，随时解决。像每期的板报设计制作，我都是提前宣布板报题目，给学生充分的时间去查找、收集资料，并鼓励每位学生亲自动手拟订板报草稿，从中选取较为优秀的作为板报内容，板报绘制时，让每位学生都参与到其中，都能在板报中留下自己的笔迹。这样，不但增强了集体凝聚力，还让学生有充分的空间展示自己的特长，通过我们师生的共同努力，使我们班的板报在评比中，取得了很好成绩，还有，在迎元旦校园卡拉OK大赛中，我积极鼓励学生参加，帮助选歌、买盘……目的不是为取得名次，而是希望通过活动锻炼学生的胆量，使其能在众人面前以良好的心态展示自己。这样对他们以后参加比赛也有益处。
若说人民教师是人类灵魂的工程师，无疑班主任便是这工程师队伍中的“佼佼者”，若说教师是一棵棵大树，班主任一定是其中绿荫最浓、其下幼苗最茁壮的一棵。不求巨臂擘天的闻达，但求庇护一方幼苗的茁壮成长……总之，班主任工作是一项平凡甚至是繁琐的工作，但在平凡和繁琐之下，却蕴含着其重大意义；班主任工作是复杂艰辛的，但同时也是极具创造性和挑战性。