【摘 要】
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五、秘书创造性思维的基本方式秘书人员进行创造性思维的方式是否正确,直接影响着创造活动能否顺利进行和创造成果是否正确。笔者认为采用下列四种方式效果较好。 (一)纵横
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五、秘书创造性思维的基本方式秘书人员进行创造性思维的方式是否正确,直接影响着创造活动能否顺利进行和创造成果是否正确。笔者认为采用下列四种方式效果较好。 (一)纵横结合式。即纵向思维与横向思维相结合,以横向思维为主。纵向思维重视纵向比较和演绎法,优点是系统性、继承性强。缺点是单一闭合,被动继承,依赖性强。横向思维重视横向比较和归纳法,优点是开放性、跳跃性、可塑性强,能吞吐大量的信息,激发强大的创造力。秘书人员要想改
Fifth, the Secretary of the basic way of creative thinking Secretarial staff creative way of thinking is correct, a direct impact on the creative activities can proceed smoothly and create the right results. I think the following four ways to better effect. (A) vertical and horizontal combination. That vertical thinking and horizontal thinking combined with horizontal thinking. Longitudinal thinking emphasis on longitudinal comparison and deduction, the advantage is systematic, strong inheritance. The disadvantage is a single closed, passive inheritance, strong dependence. Horizontal thinking emphasizes horizontal comparison and induction, the advantage is open, jumping, plasticity, can handle a lot of information, stimulate strong creativity. Secretary staff want to change
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摘 要：随着新课程改革的不断深化，各大院校和教师都在致力于优秀的教学方式和方法，以此提高课堂教学的质量水平，达到预期的教学效果。当前，在小学语文教学中，“递进循环式”教学的策略越来越受到语文教师的青睐，它能有效地提升和培养小学生语文实践能力，提高学生的学习水平，从而保证了语文教学质量。 关键词：小学语文；教学理念；递进循环式；教育质量 “递进循环式”教学策略是一种不断递进的过程，主要的教学方式
根据近年来大豆主栽品种的主要农艺性状表现，结合大豆品种选育工作中的经验与体会，提出三江平原地区现阶段在品种选育上对大豆主要农艺性状的要求，即选择适合目前生产栽培的、具
目的:研究金丝桃苷对成骨细胞MC3T3-E1的增殖、分化的影响及其作用的分子机制。方法:用不同浓度的金丝桃苷作用于成骨细胞MC3T3-E1,分为五个组,依次为分别含有10μmol/L,20μmol/L,40μmol/L,80μmol/L浓度金丝桃苷的实验组及不含金丝桃苷的空白对照组。用MTT法、p-NPP法以及茜红素染色法分别对MC3T3-E1细胞的增殖率、碱性磷酸酶活性以及细胞的矿化结节进行检测
摘 要：教学过程中的对话，是教师和学生进行有效沟通的方式方法，是一种新的教学方法，教师和学生的对话可以为课堂教学提供动力和活力，提高教学质量和效果。初中语文课堂教学中老师要摒弃以前的教学观念，更新思想，有意识的进行师生之间的教学对话，学会对话教学的方法和技巧，提高学生的学习兴趣，为学生以后的学习和生活奠定基础。 关键词：初中语文；师生对话；课堂教学 初中语文课堂的教学过程中，老师和学生之间的有
摘 要：小学语文教学中迁移理论得到初步应用，该教学法既尊重学生的个体性，又丰富了小学语文的教学方法与内容。基于迁移理论视角分析小学语文教学现状及不足，及时给出纠正与完善措施，充分发挥迁移理论推动教学质量提升的作用。 关键词：小学语文；迁移理论；应用分析 通过剖析迁移理论，可以发现其注重学生主体地位与学习主动性，并强调教师转变教学方式，改变传统教学方法的不足与缺点。与此同时，迁移理论的应用能够推
摘 要：语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。它需要日积月累的不懈努力，需要知识量的累积，需要综合素养的提升，需要塑造学生良好的个性特征。在新课改的大环境下，以教材为依托，把课内阅读与课外阅读相互衔接，充分开发利用各种阅读课程资源，使学生真正地“得法于课内，受益于课外”是每位小学语文教师义不容辞的责任。 关键词：小学语文；课内外阅读；衔接点 陶行知先生提出的“生活即教育，社会即学校”
目的：探讨瘦素受体（Leprtin receptor,LEPR）基因、人血脂联素（adiponectin，APN）基因单核苷酸多态性（Single nucleotide polymorphism，SNP）与内蒙古包头市地区汉族人群高血压脑出血（hype
杂交玉米种子基地建设是种子生产经营工作的源头,是玉米种子工作的重中之重。随着改革步伐的不断深入,我省的基地建设究竟怎样搞?我们还没有成型的经验。通过走访探求省内外
摘 要：在全球化趋势不断加剧的今天，教学改革以及素质教育开始受到社会各界的广泛关注，在初中教学改革的过程之中，语文教学扮演着重要的角色，中学需要结合教学改革的实质要求不断的突破传统应试教育的桎梏，积极促进初中语文课堂教学效率的整体提升，以此来更好的保障自身在教学改革的过程之中实现自身教学资源的优化配置和利用。本文站在宏观发展的角度，对初中语文教学中传统文化教育的渗透进行进一步的分析以及研究，以期为