【摘 要】
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摘 要: 基于对高校“纲要”课教学现状和存在的主要问题的分析,借助翻转课堂及多模态教学思想,建构以线上线下动态教学结构为核心、以翻转课堂教学模式视域下的多模态混合型纲要课为主的教学设计,在运用“翻转课堂”模式的基础上强化教学效果,提高课堂教学效率,为教学设计和教育改革探索提供理论基础与实践指导。 关键词: “纲要”课 混合型教学 “翻转课堂” 如何把这一有意义的课上得有意思,做到大学生入
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摘 要:汉语习语从广义上说包括谚语、成语、俚语、俗语和典故等,形式多样。习语是汉语的核心和精华,翻译汉语习语不仅是语言的翻译更承载着深厚的社会历史文化,我们要传播中国的传统文化,习语就不可不译。本文分析了汉语习语的特点,根据它的特点来对汉语习语进行分类翻译,主要探讨了以下三种翻译方法:意译法、省略法和借用法。 关键词:习语特点 英译方法 中图分类号:G421文献标识码:A文章编号:1673-
在英语教学中不但要对学生进行简单的语言教学,还要传授相关的中西方文化,以便他们能用英语更好地进行交流,提高他们运用语言的能力和文化意识。由于语言的学习与文化联系密
摘 要: 目前高等职业教育专业设置机制存在设置价值理念错误、位置不正、评价功能不足、更新功能不足等问题。高等职业教育专业设置机制完善应着眼技术技能型发展,重塑专业设置价值观;突出学生特色,回归设置原位;建立专业设置反馈机制,发挥评价功能;建立专业设置预警机制,完善更新功能。 关键词: 高等职业教育 专业设置 机制完善 审视高等职业教育专业设置,具有现实的必要性和紧迫性。完善高等职业教育专
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【摘要】计算机网络的普及和应用带来了网络安全的问题,这些问题的解决需要人力、制度和技术的协同解决。本文正是以此为话题,论述了计算机网络安全存在的问题及防护的对策。 【关键词】计算机网络 网络安全 病毒 黑客入侵 一、计算机网络安全存在的问题 1.1 各种网络病毒和网络木马层出不穷 计算机网络具有开放性的特点,互联网的应用范围很广,涉及的人群面很大,这些都给计算机网络病毒、木马的滋生提供了机
摘 要:估算在日常生活中有着十分广泛的应用,对培养学生良好的数学素养具有积极的意义,教学中教师应不失时机地培养学生的估算意识。首先教师应该结合相关教学内容,引导学生将估算与日常生活相联系,感受估算的价值;其次要创设生动的问题情境,开展富有生活气息的实践活动,增强学生的估算意识;再次引导学生在笔算和解决问题中加强运用,进而将估算内化为学生的自觉意识。 关键词:贴近生活价值 创设情境运用自觉意识