【摘 要】
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在新课程改革的大趋势下，体育课堂教学遇到了前所未有的挑战。因为现在的孩子更加活泼，思维更加敏捷，更加“好动”。而体育老师是在一个相对开放的环境中上课，如何让学生能够在老
【机 构】
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义乌市赤岸镇毛店小学 浙江?义乌 322004
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在新课程改革的大趋势下，体育课堂教学遇到了前所未有的挑战。因为现在的孩子更加活泼，思维更加敏捷，更加“好动”。而体育老师是在一个相对开放的环境中上课，如何让学生能够在老师的引导下更好的学习，让学生的思路能够在老师的引导下更好的发散，更好地做到“收的拢、放得开”呢？只有常抓常规教育。关注体育课堂细节特别是小学低段体育课堂常规，是关注学生成长经历，理解、体验课堂中细小的却有深刻意义的活动的过程，也是教师自身舒展智慧、体现理念、改变行为、提高教学效率的过程。“细节之处见真知”，关注细节的教学，必定是成功的教学；关注课堂常规，必定是精彩的课堂。
其他文献
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