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语言是思维的载体和工具。斯托利亚尔在《数学教育学》一书中指出：“数学教学也就是数学语言的教学。”精心设计课堂教学语言，正确运用课堂教学语言，不仅可以更好地向学生传递数学美的丰富内涵，而且可以更好地激发学生的学习兴趣，启发和引导学生积极自主地思维。
数学课堂教学语言运用的几点体会
【摘 要】
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语言是思维的载体和工具。斯托利亚尔在《数学教育学》一书中指出：“数学教学也就是数学语言的教学。”精心设计课堂教学语言，正确运用课堂教学语言，不仅可以更好地向学生传递数
【机 构】
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宣汉县中小学教学研究室
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2010年4期
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